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Orientações para artigos teóricos ou teórico-empíricos
Espera-se que os artigos teóricos ou teórico-empíricos submetidos à RAE sejam corretos nas seguintes três dimensões e ofereçam uma contribuição em pelo menos uma delas:
- Dimensão teórica: O trabalho deve conter um quadro teórico bem desenvolvido e articulado, com conceitos claramente definidos, revisão bibliográfica completa e apropriada e, quando for o caso, hipóteses bem construídas.
- Dimensão metodológica: Os dados utilizados devem ser adequados ao teste da(s) hipótese(s) proposta(s); o método de coleta deve ser aderente às técnicas de pesquisa empregadas; o estudo deve possuir validade interna e externa; as técnicas de análise adotadas devem ser apropriadas ao estudo das questões propostas e aplicadas da forma correta. Esta dimensão aplica-se somente aos artigos teórico-empíricos.
- Dimensão de conhecimento substantivo da área: o artigo deve incorporar os resultados de pesquisas já existentes na área, estimular reflexões e debates e explicitar suas implicações relevantes para prática e pesquisa em administração.
Os artigos, logo nas primeiras linhas da introdução, devem informar de modo explícito seu objetivo e demonstrar, ao longo do texto, coerência com o objetivo.
Caso a proposta seja avançar na dimensão teórica, recomenda-se a consulta ao “O que constitui uma contribuição teórica?” (Whetten, 2003). Sugestões apontadas no texto referido foram resumidas e adaptadas a seguir, consistindo principalmente no endereçamento adequado das seguintes questões:
- Quais fatores (variáveis, construtos e conceitos) devem ser considerados para a compreensão do fenômeno em questão? Como estes fatores se relacionam, mesmo que suas relações não possam ser testadas? Por que se justificam a seleção dos fatores e as relações propostas?
- Como e quanto adições e/ou subtrações de fatores a modelos teóricos já existentes sobre o tema podem alterá-los substancialmente?
- Quais perspectivas de outros campos de estudo desafiam os fundamentos que suportam as teorias mais difundidas sobre o fenômeno em análise?
- Quais elementos contextuais e temporais delimitam fronteiras de generalização e constituem o alcance da teoria apresentada? Há explicações para a eventual falta de aplicabilidade da teoria proposta a contextos específicos?
- O que há de novo sendo proposto? Quais são as implicações práticas e científicas da lógica que fundamenta o trabalho e das evidências apresentadas?
- O artigo trata de um tema pertencente aos interesses de pesquisa contemporâneos dos estudiosos da área?
Diretrizes delineadas no texto “Getting a manuscript to publication standard” (Arnould, 2006), resumidas e adaptadas a seguir, podem ser observadas. Sugerimos, no entanto, a leitura do texto integral.
- Introduzir a área geral de pesquisa, seguida do propósito específico do artigo e de suas relações com pesquisas-chave preexistentes sobre o tema.
- Especificar o que é conhecido sobre o fenômeno estudado e o que é desconhecido, evidenciando lacunas de conhecimento.
- Esclarecer por que as lacunas identificadas são importantes e como sua investigação pode auxiliar o avanço de conhecimento no campo de estudo.
- Derivar a hipótese testada do tema geral e do objetivo imediato (lacuna a ser preenchida) da pesquisa, quando cabível.
- Explicar como a pesquisa realizada viabiliza uma solução para a compreensão do problema de pesquisa.
- Detalhar as metas do estudo de forma que representem respostas às demandas de pesquisa definidas do trabalho.
- Quando aplicável, descrever as análises empíricas conduzidas, além de seus resultados específicos e impactos teóricos e práticos.
- Categorizar os resultados por assuntos e evidenciar sua relevância diante dos objetivos específicos definidos no trabalho.
- Explicitar nas conclusões por que o produto do trabalho é relevante e como pode auxiliar a teoria e a prática no campo de conhecimento estudado, sob o enfoque das demandas estabelecidas como objetivos de pesquisa.
- Comparar o que foi anunciado com aquilo que é entregue pelo artigo, corrigindo divergências eventualmente encontradas e conferindo coerência entre as partes componentes do texto.
Os artigos devem observar padrões de formatação, citações e referências descritos neste Manual.
É muito importante que os autores tomem conhecimento do Código de Ética e Conduta da RAE.
Referências
Arnould, E. J. (2006). Getting a manuscript to publication standard. Design Research Quarterly, 1(1), 21-23.
Whetten, D. A. (2003). O que constitui uma contribuição teórica? RAE-Revista de Administração de Empresas, 43(3), 69-73.
Whetten, D. A. (1989). What constitutes a theoretical contribution? Academy of Management Review, 14(4), 490-495. doi: 10.5465/amr.1989.4308371
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Orientações para pensatas
Ensaios compõem formas mais livres de contribuição científica e são caracterizados por abordagens críticas e criativas, revelando novas perspectivas e levando os leitores a reflexões sobre temas relevantes na área de conhecimento. Os ensaios devem ter consistente embasamento teórico e apontar para uma inovação ou aperfeiçoamento no campo de estudo em que se insere.
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Orientações para resenhas
Resenhas bibliográficas devem ser elaboradas a partir de obras recentes, com no máximo cinco anos de lançamento, apresentar conteúdo inovador e crítico, além de conter citações e referências.
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Orientações para indicações bibliográficas
Indicações Bibliográficas constituem-se de compilação de cinco livros de uma determinada área da Administração, com introdução ao campo de estudo, e sinopse crítica de cada livro.
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Antes de submeter o trabalho, o autor deve ler atentamente a seção Formato e adequar seu texto ao formato da seção em que deseja publicar. Textos que não estiverem em conformidade com as regras de formato serão devolvidos aos autores.
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