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O peão e o acidente de trabalho na construção civil do Rio de Janeiro: elementos para uma avaliação do papel da educação nas classes trabalhadoras [1]
O perfil do professor de ensino supletivo: um estudo com enfoque nas suas representações contextuais reveladas pela categoria 'linguagem' [1]
O planejamento como princípio educativo: contribuição para uma análise crítica da gestão sindical cutista [1]
O pré-escolar no município de Cuiabá: subsídios para um diagnóstico [1]
O pré-escolar: um estudo de leis e normas oficiais [1]
O primeiro ciclo da Universidade Federal do Maranhão: uma análise crítica [1]
O primeiro ciclo na universidade brasileira : contribuição para o estudo de sua implantação e funcionamento [1]
O processo de autogestão do grupo de psicólogos da Secretaria Municipal de Educação [1]
O processo de comunicação professor-aluno: uma pesquisa preliminar [1]
O processo de constituição do magistério colombiano como ator social [1]
O processo de escolarização e a questão da identidade da criança da classe popular [1]
O processo de seleção de professores para a Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro [1]
O professor como aluno [1]
O professor da escola pública do Rio de Janeiro: de que conformismos e conformista? [1]
O professor do magistério de primeiro grau: sua origem social, visão de mundo e prática docente [1]
O professor e a prática educativa [1]
O professor-ator ou o jogo da sedução na relação professor-aluno [1]
O profissional de recursos humanos, do Rio de Janeiro, no desenvolvimento gerencial: suas concepções educacionais [1]
O projeto ideológico das telenovelas brasileiras: análise de conteúdo [1]
O projeto João de Barro: uma experiência oficial de educação popular no Maranhão [1]