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      Title
      O projeto João de Barro: uma experiência oficial de educação popular no Maranhão [1]
      O psicólogo escolar: uma visão crítica de sua atuação no município do Rio de Janeiro [1]
      O que e o método científico: uma reflexão crítica sobre o método científico como subsídio para o ensino das ciências naturais [1]
      O racismo no cotidiano escolar [1]
      O saber das classes populares e a prática da educação popular [1]
      O saber impotente: estudo da noção de ciência na obra infantil de Monteiro Lobato [1]
      O sistema educacional e uma prática viabilizada em escolas de 1. grau [1]
      O sujeito revelado pela prática da psicologia escolar e o sujeito da psicanálise: uma comparação [1]
      O trabalhador do terciário: sua representação do cotidiano, do trabalho e da sociedade [1]
      O valor da atividade lúdica na aprendizagem dos adultos: uma experiência com jogos selecionados para o ensino do alemão [1]
      Operacionalização dos objetivos educacionais nos cursos de engenharia [1]
      Orientação educacional no 3. grau de ensino: subsídios para a implantação de um centro de orientação educacional na Faculdade de Educação da Universidade do Amazonas [1]
      Orientação educacional no Brasil [1]
      Origem e trajetória do Movimento Amigos de Bairros em Nova Iguaçu (MAB) - 1974/1992: (Relação vanguarda-base-massa: práxis política e educativa) [1]
      Os bárbaros estão chegando': o processo de democratização do governo Richa no Paraná [1]
      Os bárbaros estão chegando: o processo de democratização do governo Richa no Paraná [1]
      Os contos de fadas: suas origens histórico-culturais e implicações psicopedagógicas para crianças em idade pré-escolar [1]
      Os discursos preventivos sobre o uso de drogas e as potencialidades dos educadores na prevenção primária: relato de uma experiência [1]
      Os estágios supervisionados do curso de pedagogia da Universidade Federal do Maranhão [1]
      Os governos do Estado do Rio de Janeiro e o financiamento do ensino fundamental: as mudanças sem diferença (1980-1989): análise do financiamento do ensino fundamental no Estado do Rio de Janeiro na década de 80 [1]