Gestão do conhecimento: a utilização da internet na prática educacional dos professores e alunos do curso de administração através do centro de documentação CESB/UEMA

Abstract

O presente estudo tem por objetivo mostrar alguns dos muitos benefícios trazidos pelo advento da internet ao processo de pesquisa educacional, bem como alguns cuidados que devem ser tomados pelos pesquisadores,professores e alunos ao se utilizar dela como fonte de informações a fim de que este evite cair em armadilhas tais como: uma de suas muitas armadilhas. Esta pesquisa após a contextualização de temas relacionados ao assunto, tais como Competitividade, Informação e pesquisa. Realiza um levantamento dos principais recursos de informação disponíveis aos profissionais de administração, tanto no Brasil quanto no exterior. Para analisar-se mais profundamente o uso específico da internet como recurso para coleta de dados e informações a serem utilizadas pesquisa em administração. A pesquisa conclui pela significância desses recursos quando assumidos certos cuidados em seu emprego conforme especificados.

This study aims to show some of the benefits brought by the advent of the internet in the process of educational research, and some care should be taken by researchers, teachers and students when using it as a source of information in order to avoid this fall into one of its many pitfalls. First, it presented a background regarding issues related to co-subject, such as competitiveness, information and research. Then it is a survey of the main resources of information available to management professionals, both in Brazil and abroad. Finally, there is a deeper analysis of the specific use of the Internet as a resource for collecting data and information to be used in research administration.