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      Title
      Design industrial como fonte de vantagem estratégica: estudo de caso na indústria moveleira [1]
      Determinantes do desempenho em laudos de criminalística no Departamento de Polícia Federal: uma abordagem multinível [1]
      Developing and applying a smart city for development model: the case of COR in Rio de Janeiro [1]
      Diagnostico em desenvolvimento organizacional : estudo de um caso sob a perspectiva teorica de DO [1]
      Different types of transparency, different impacts? Three analyses of municipal education in Brazil [1]
      Divergências entre o parecer prévio do Tribunal de Contas do Estado (TCE) e o resultado do julgamento das contas anuais de prefeitos em Pernambuco [1]
      Do bailouts make banks “too interconnected to fail”?: the effects of TARP on the interbank market and bank risk-taking [1]
      Do firms always want to learn from corporate venture capital investments? [1]
      Do virtual platforms impact user behavior? An experimental comparison between messages on the company's website and Facebook page. [1]
      Doação : uma figura estratégica para o marketing [1]
      Does trade credit respond to negative shocks to customer firms? [1]
      Does transparency pay off? Evidence from stock market segment switches [1]
      Don’t let your hair down: the role model influence on black women’s adoption of beauty standards [1]
      Dos haveres e dos fazeres da reforma administrativa do Estado de Sergipe : (uma analise do discurso modernizante, no período 1969/74) [1]
      Drivers of platform’s complements quality: an empirical investigation in the video game industry [1]
      Ecossistema de startups de Campinas: o papel da Inova Unicamp na estruturação do campo institucional [1]
      Educação a distância - TV escola e PROINFO: impactos em escolas públicas do Estado do Rio de Janeiro [1]
      Educação fiscal: a experiência do Grupo de Educação Fiscal Estadual de Pernambuco [1]
      Educação no trabalho: retendo talentos na organização - o caso da Petrobrás [1]
      Educação permanente: uma analise da aplicação do seu modelo nas politicas educacionais da America Latina e do Brasil [1]