Browsing FGV EBAPE - Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas by Subject "Educação permanente"
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Avaliação de competencia e necessidade de treinamento para a função de orientador de aprendizagem : o caso do Centro de Estudos Supletivos do Instituto de Educação do Estado do Rio de Janeiro - (CES-IERJ)
1989Este trabalho teve como objetivo descrever e avaliar a competência dos orientadores de aprendizagem do Centro de Estudos Supletivos do Instituto ce Educação do Rio de Janeiro (CES-IERJ)i compar~-la'com o modelo conceptual ... -
Formação continuada: um estudo sobre fatores motivacionais e a participação de professores em cursos de especialização
2012-10-31O estudo aqui apresentado tem como objetivo analisar e compreender fatores motivacionais que impulsionam profissionais de educação do ensino básico a buscarem participação em cursos de especialização lato sensu na área de ... -
Formação de profissionais de política de investigação: o caso do projeto para o Amazonas
2003Esta dissertação verificou se o Programa de Educação Continuada para Candidatos a Delegados, Comissários, Peritos, Escrivães e Investigadores, elaborado pela Fundação Getulio Vargas - PEC-FGV/AM atendeu às Bases Curriculares ... -
Quanto vale uma pós-graduação stricto-sensu no Brasil?: os efeitos do mestrado e doutorado na remuneração de seus egressos
2016-10-06This dissertation estimated the effects of a graduate degree on wages in Brazil with a database of 432.000 graduate degree holders and more than twelve million undergraduates that composed the control group. Significant ...
