Futuro del trabajo & gig economy: plan de trabajo
Abstract
En continuidad a las investigaciones sobre el futuro de las profesiones y la regulación de la tecnología, y siguiendo principios importantes para investigaciones académicas, el Centro de Enseñanza e Investigación en Innovación (CEPI FGV Derecho SP) analizará el futuro del trabajo en interacción con discusiones jurídicas que implican transformaciones sociotécnicas. Este plan de trabajo brindará soporte al equipo en la conducción de la investigación para comprender mejor y reforzar el debate sobre las oportunidades y los retos que la llamada gig economy, o economía bajo demanda, presenta al contexto brasileño. En continuidad a las investigaciones sobre el futuro de las profesiones y la regulación de la tecnología, y siguiendo principios importantes para investigaciones académicas, el Centro de Enseñanza e Investigación en Innovación (CEPI FGV Derecho SP) analizará el futuro del trabajo en interacción con discusiones jurídicas que implican transformaciones sociotécnicas. Este plan de trabajo brindará soporte al equipo en la conducción de la investigación para comprender mejor y reforzar el debate sobre las oportunidades y los retos que la llamada gig economy, o economía bajo demanda, presenta al contexto brasileño. En continuidad a las investigaciones sobre el futuro de las profesiones y la regulación de la tecnología, y siguiendo principios importantes para investigaciones académicas, el Centro de Enseñanza e Investigación en Innovación (CEPI FGV Derecho SP) analizará el futuro del trabajo en interacción con discusiones jurídicas que implican transformaciones sociotécnicas. Este plan de trabajo brindará soporte al equipo en la conducción de la investigación para comprender mejor y reforzar el debate sobre las oportunidades y los retos que la llamada gig economy, o economía bajo demanda, presenta al contexto brasileño. Las traducciones al portugués y al inglés están disponibles en los siguientes enlaces: https://hdl.handle.net/10438/29954 y https://hdl.handle.net/10438/29955.
