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dc.contributor.advisorBlank, Thaís Continentino
dc.contributor.authorGomide, Thiago Simão
dc.date.accessioned2020-11-26T18:32:29Z
dc.date.available2020-11-26T18:32:29Z
dc.date.issued2020-04-15
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10438/29869
dc.description.abstractOs estudantes estão cada vez mais ligados à produção de conteúdo, desejando que a escola também seja um espaço de criação. Do outro lado há muitos educadores enfrentando desafios para conseguir acompanhar essa nova realidade de cobranças. Pensando nesse cenário, o aplicativo gratuito “Corrida da Criação” tem o interesse de possibilitar aos professores um contato com etapas básicas da produção audiovisual usando os mais diversos aparelhos de celular, estimulando, assim, que eles trabalhem a prática com os estudantes. O app também cria a oportunidade de participação em fóruns de debate, onde dúvidas e experiências bem sucedidas podem ser compartilhadas, e uma atualização constante. O projeto contou com a participação e olhares de professores e professoras de diferentes segmentos educacionais. A pesquisa contextualiza o caminho da midiaeducação e a sua relação com o resultado do produto defendido.por
dc.language.isopor
dc.subjectMidiaeducaçãopor
dc.subjectTecnologiapor
dc.subjectEducaçãopor
dc.subjectAplicativopor
dc.titleAplicativo Corrida da Criaçãopor
dc.typeDissertationeng
dc.subject.areaEducação
dc.contributor.unidadefgvEscolas::CPDOCpor
dc.subject.bibliodataEnsino – Inovações tecnológicas – Rio de Janeiro (RJ)por
dc.subject.bibliodataAplicativos móveispor
dc.subject.bibliodataEducação e Estado – Rio de Janeiro (RJ) - Inovações tecnológicaspor
dc.subject.bibliodataTecnologia educacionalpor
dc.degree.date2020-04-15
dc.degree.date2020-04-15
dc.contributor.memberFonseca, Vivian Luiz
dc.contributor.memberCuri, Pedro


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