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Modos de pensar: a influência de teorias de inteligência sobre resultados educacionais

dc.contributor.authorCruz, Tassia
dc.date.accessioned2020-07-20T16:28:39Z
dc.date.available2020-07-20T16:28:39Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10438/29477
dc.language.isopt_BR
dc.subjectMindsetpor
dc.titleModos de pensar: a influência de teorias de inteligência sobre resultados educacionaispor
dc.typePresentationeng
dc.subject.areaCiências sociaispor
dc.subject.areaTecnologiapor
dc.subject.areaPsicologiapor
dc.contributor.unidadefgvDemais unidades::RPCApor
dc.subject.bibliodataPensamentopor
dc.subject.bibliodataInteligênciapor
dc.subject.bibliodataEducaçãopor


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RPA Mindset Apresentação Oficina ...
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392.7Kb
Format:
application/pdf
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