Impactos socioculturais e setoriais na modelagem de liderança do profissional contábil

Abstract

Objetivo – Este estudo pretende identificar os estilos de liderança dos profissionais contábeis brasileiros e avaliar os impactos socioculturais e setoriais na modelagem desses estilos. Metodologia – A pesquisa consistiu em um questionário apresentado aos profissionais da contabilidade no qual, por meio de uma escala de 19 itens, buscou-se identificar se o estilo de liderança era focado em relacionamento, tarefa ou situacional. A mesma pergunta foi feita para os líderes e para os liderados. Procedeu-se ao teste de seis hipóteses de pesquisa comparando-se os resultados desses estilos entre os profissionais das regiões norte, centro-oeste e nordeste em relação aos da região sul e sudeste, para estabelecer se os estilos de liderança eram afetados pelas diferenças socioculturais dessas regiões. O mesmo procedimento foi realizado entre os profissionais das capitais em relação aos do interior e, por último, entre os profissionais do setor público em relação ao setor privado. Resultados – Em relação as respostas dos subordinados, (heteroavaliação), apenas a hipótese “a” foi confirmada, ou seja, os profissionais das regiões norte, centro-oeste e nordeste tem maior foco no Fator Relacionamento em relação aos profissionais das regiões sul e sudeste. As demais hipóteses não puderem ser confirmadas. Com relação as respostas dos líderes (autoavaliação), nenhuma das seis hipóteses de pesquisa puderam ser confirmadas. Limitações – Duas limitações foram observadas na pesquisa, a impossibilidade de correlacionar as respostas dos subordinados com as respostas dos líderes, posto que tal ensejaria a identificação dos respondentes, o que não era o objetivo e, também, o viés de desejabilidade social observado nas respostas dos líderes em relação àquelas dos subordinados. Contribuições Práticas – O resultado dessa análise poderá contribuir para a conhecimento de variáveis que podem afetar o desempenho comparativo entre profissionais líderes, bem como para fornecer subsídios para programas de treinamento e capacitação. Contribuições Sociais – O estudo poderá contribuir para o melhor conhecimento do estilo de liderança dos profissionais contábeis e o melhor aproveitamento de suas potencialidades pelas organizações. Originalidade – Outros estudos e pesquisas sobre questões relacionadas a liderança do profissional contábil já foram realizados porém, a análise comparativa feita com as variáveis socioculturais e setoriais descritas neste trabalho, pelo nosso conhecimento, é inédita.

Purpose - This study intends to identify the leadership styles of the Brazilian accounting professionals and to evaluate the sociocultural and setorial impacts in the modeling of these styles. Design/Methodology - The research consisted of a questionnaire presented to accounting professionals in which, through a 19-item scale, it was sought to identify if the style of leadership was focused on relationship, task or situational. The same question was asked for leaders and subordinates. Six research hypotheses were tested comparing the results of these styles among professionals from the north, center-west and northeast regions in relation to those in the south and southeast regions, to establish if leadership styles were affected by socio-cultural differences regions. The same procedure was performed among the professionals of the capitals in relation to the interior, and finally, among the public sector professionals in relation to the private sector. Findings - Regarding the subordinates' answers, only the "a" hypothesis was confirmed, that is, the professionals from the north, central-west and northeast regions have a greater focus on the Relationship Factor in relation to professionals in the South and Southeast regions. The other hypotheses cannot be confirmed. Regarding the leaders' responses (self-evaluation), none of the six research possibilities could be confirmed. Research Limitations- Two limitations were observed in the research, the impossibility of correlating subordinate responses with leaders' responses, since this would lead to the identification of respondents, which was not the objective and also the social desirability bias observed in the responses of the respondents. leaders in relation to those of subordinates. Practical Implications - The result of this analysis may contribute to the knowledge of variables that may affect the comparative performance among leading professionals, as well as to provide subsidies for training and capacity building programs Social Implications - The study may contribute to a better knowledge of the leadership style of the accounting professionals and the best use of their potential by the organizations. Originality - Other studies and research on issues related to the leadership of the accounting professional have already been carried out, but the comparative analysis done with the sociocultural and setorial variables described in this study, by our knowledge, is unprecedented.