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Unidades da FGV
    Escolas (1040)Demais unidades (5)... Ver mais
Data de publicação
    2020 - 2021 (110)2010 - 2019 (598)2000 - 2009 (186)1990 - 1999 (139)1982 - 1989 (12)
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Educação na lata: jogos de tabuleiro e ensino público 

Vannucci, Henrique Sasdelli (2021-03-03)
Junta Examinadora: Nogueira, Fernando do Amaral; Ficarelli, Thomas
Em 2019 Renato e dois amigos se juntaram para explorar as possibilidades da aplicação de jogos de tabuleiro em salas de aula. A experiência de Renato com o universo lúdico e o mercado de boardgames o levou a questionamentos ...
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Aprendizagem social em políticas públicas: o caso de adaptação à mudança do clima em Glasgow 

Nicolletti, Mariana Xavier (2021-02-26)
Junta Examinadora: Mabon, Leslie; Andrade, José Célio Silveira; Jacobi, Pedro Roberto
Esta tese discute a aplicação da Aprendizagem Social (AS) para políticas públicas de adaptação à mudança do clima e fortalecimento de resiliência em cidades. Considerada um wicked problem, a adaptação desafia as políticas ...
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A cobertura de eleições presidenciais brasileiras pelo Jornal Nacional: a literatura, as imagens e algumas discussões 

Machado, Marta Corrêa (2021-02-24)
Junta Examinadora: Alves, Mário Aquino; Gerbase, Carlos; Fernandes, Carla Montuori
Este trabalho se divide em três artigos que buscam entender a abordagem do programa Jornal Nacional, exibido pela Rede Globo, nas coberturas das oito eleições presidenciais depois da redemocratização do Brasil. O primeiro ...
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Governo digital Nos PALOP: o caso de Cabo Verde 

Fernandes, Paulo Miguel Gonçalves (2021-02-19)
Junta Examinadora: Teixeira, Marco Antônio Carvalho; Caetano, Luís Miguel Dias
O presente estudo sobre governo eletrônico nos países africanos de língua oficial portuguesa, com a centralidade para o caso de Cabo Verde, tem como objetivo, analisar os principais desafios de governo eletrônico em Cabo ...
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A atuação do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) no contexto da pandemia da COVID-19: a experiência do arranjo local adotado pela Unidade de Gestão de Assistência e Desenvolvimento Social da Prefeitura de Jundiaí/SP 

Ferreira, Renata Aparecida (2021-01-22)
Junta Examinadora: Santos, Fernando Burgos Pimentel; Fernandéz, Michelle
A proposta deste trabalho foi identificar a experiência do arranjo local no âmbito do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) adotado pelo município de Jundiai/SP no contexto da pandemia da COVID-19. Apesar do SUAS ...
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E aí? Muda ou não o local de atendimento jurídico? 

Romero, Cássia Regina Donato (2021-01-20)
Junta Examinadora: Nogueira, Fernando do Amaral; Azevedo, Clovis Bueno de
Em busca de cumprimento de direitos, são realizadas pressões pelo Movimento Nacional da População em Situação de Rua (MNPR) no ano de 2011. O Núcleo Especializado de Cidadania e Direitos Humanos (NECDH), órgão da Defensoria ...
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O déficit em saneamento básico e a saúde pública: os casos de COVID-19 no Estado do Rio Grande do Sul 

Santos, Alba Conceição Marquez dos (2021-01-06)
Junta Examinadora: Goldbaum, Sergio; Ficarelli, Thomas Ribeiro de Aquino
O artigo tem por foco analisar a relação entre o déficit do saneamento básico nos Municípios do Rio Grande do Sul frente aos casos confirmados da COVID-19 no ano de 2020. Em 10 de março de 2020 foi registrado o primeiro ...
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Caso com nota de ensino: expansão do ensino técnico no estado de São Paulo: a busca por garantir formação profissional para os estudantes que mais precisam 

Mendonça, Gustavo Blanco de (2020-12-24)
Junta Examinadora: Nogueira, Fernando do Amaral; Santos, Alexsandro do Nascimento
O presente caso de ensino aborda os desafios na gestão educacional pública no que tange à implementação de reformas educacionais, em específico, o itinerário de formação técnica e profissional do Novo Ensino Médio. Essa ...
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Autonomy and performance of public agencies: the case of Public Defenders’ Offices 

Buta, Bernardo Oliveira (2020-12-22)
Junta Examinadora: Peci, Alketa; Cavalcante, Pedro Luiz Costa; Gomes, Ricardo Corrêa
A literatura de Administração Pública possui ainda algumas questões em aberto sobre a autonomia das organizações públicas, especialmente no que se refere à relação entre autonomia e desempenho. Ainda não há uma indicação ...
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Centro de Mídias SP: uma ferramenta para educar os estudantes da rede pública para o século XXI 

Mendonça, Gustavo Blanco de; Fávero, Raquel Fernanda (2020-12-21)
Junta Examinadora: Fernandes, Gustavo Andrey de Almeida Lopes; Silva Neto, Wilson Levy Braga da; Santinho, Bruna Waitman
O presente trabalho aborda estratégia de implementação do Centro de Mídias da Educação de São Paulo (CMSP) alinhada à política pública do Novo Ensino Médio. O CMSP é uma ferramenta construída para garantir acesso a aulas ...
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