Browsing FGV EAESP - Escola de Administração de Empresas de São Paulo by Author "Monzoni Neto, Mario Prestes"
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Adaptation to climate change and disaster risk management in business education: a case study in Fundação Getulio Vargas (FGV), Brazil
Vendramini, Annelise; Rocha, Fernanda Casagrande; Ramos, Lígia; Nicolletti, Mariana; Monzoni Neto, Mario Prestes; Guimarães, Thaís Camolesi
2016-03This White Paper presents FGV´s Master in Sustainability Management (MSM), a program initially offered in 2005, and the recommendations to increase and reinforce the adaptation to climate change and disaster risk management ... -
Caçadores de renda: uma investigação sobre a teoria do rent seeking
Monzoni Neto, Mario Prestes
2001-04-05Este trabalho apresenta uma investigação sobre a teoria do Rent Seeking. Define o conceito de caçar renda e esclarece a diferença entre caçar renda e transferir renda. Mostra que o comportamento caçador de renda é determindado ... -
Compra sustentável: a força do consumo público e empresarial para uma economia verde e inclusiva
Monzoni Neto, Mario Prestes; Betiol, Luciana Stocco; Uehara, Thiago Hector Kanashiro; Laloë, Florence Karine; Appugliese, Gabriela Alem; Adeodato, Sérgio; Ramos, Lígia
2012Desde os primórdios da humanidade, o ato de consumir está associado ao atendimento das necessidades básicas à sustentação da vida. Ao longo dos séculos, o verbo 'comprar' definiu limites entre riqueza e pobreza, desenvolvimento ... -
Compras sustentáveis & grandes eventos: a avaliação do ciclo de vida como ferramenta para decisões de consumo
Alem, Gabriela; Luccas, Felipe Giasson; Betiol, Luciana Stocco; Dinato, Ricardo Mattos; Ramos, Lígia; Adeodato, Sérgio; Monzoni Neto, Mario Prestes
2015A publicação foi construída no cenário do Brasil como sede da Copa de 2014 e das Olimpíadas de 2016. Em perspectiva, uma vasta gama de aprendizados e experiências podem dar escala a práticas socioambientais integradas a ... -
Formação integrada para sustentabilidade: impactos e caminhos para transformação
Aguiar, Ana Carolina Pires de; Carreira, Fernanda Cassab; Góes, Vicente Lourenço de; Monzoni Neto, Mario Prestes
2016Frente ao desafio do desenvolvimento sustentável, aumentam as iniciativas de incorporar a sustentabilidade na educação em geral, e nas escolas de negócio em particular. Entretanto, mais do que a inserção curricular do tema, ... -
Guia de compras públicas sustentáveis: uso do poder de compra do governo para a promoção do desenvolvimento sustentável
Biderman, Rachel; Macedo, Laura Silvia Valente de; Monzoni Neto, Mario Prestes; Mazon, Rubens
2008Embora o conceito de desenvolvimento sustentável tenha sido amplamente disseminado nas últimas décadas, sobretudo a partir da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Cnumad — Unced em inglês — ... -
Impacto em renda do microcrédito: uma investigação empírica sobre geração de renda do Crédito Popular Solidário (São Paulo Confia), no município de São Paulo
Monzoni Neto, Mario Prestes
2006-08-11This contribution presents an empirical investigation of the impact of micro-credit initiatives based on data collected from clients from three units (Brasilândia, Jardim Helena, and Heliópolis) of the Crédito Popular ... -
Influência da matriz elétrica na adaptação de inventários de ciclo de vida para o cenário brasileiro
Dinato, Ricardo Mattos; Armelin, Renato Soares; Monzoni Neto, Mario Prestes; Luccas, Felipe Giasson
2014A ausência de um banco de dados nacional é frequentemente apontada pelos profissionais da área como um dos maiores gargalos à realização de estudos de ciclo de vida no Brasil. Dessa forma, a utilização de bancos de dados ... -
Sustainable procurement & major events: life cycle assessment as a tool for consumer choices
Alem, Gabriela; Luccas, Felipe Giasson; Betiol, Luciana Stocco; Dinato, Ricardo Mattos; Ramos, Lígia; Adeodato, Sérgio; Monzoni Neto, Mario Prestes
2015The list of what is necessary to improve quality of life – in all its forms – and guarantee the availability of resources essential to production in the present and the future is diverse. The questions are just as numerous ...










