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dc.contributor.authorSoares, Warney
dc.contributor.authorDornelas, Rachel Matos
dc.contributor.authorGuimarães, Liliane de Oliveira
dc.contributor.authorPereira, Denise de Castro
dc.date.accessioned2018-04-06T13:16:57Z
dc.date.available2018-04-06T13:16:57Z
dc.date.issued2007-12-01
dc.identifier.citationRevista de Administração Contemporânea. Associação Nacional dos Programas de Pós-graduação em Administração, v. 11, n. 4, p. 219-238, 2007.
dc.identifier.issn1415-6555
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10438/21421
dc.description.abstractThis teaching case describes the process of set up and development of one of the largest Brazilian software firms. It aims to discuss the positioning strategy of the firm into the Brazilian market, the threats to its growth and the actions that its managers took to maintain and develop the business. In this sense, the case is particularly useful for discussing entrepreneurial processes and business strategies related to competitors, clients and suppliers. In addition, in the specific case of high tech-based firms, one has to take into account technological changes. The teaching case was constructed from in-depth, face-to-face interviews and business reports. In turn, the discussion questions are inspired by Porter's five forces (1991) as well as by the debate of emergent vs. deliberate strategies suggested by Mintzberg, Ahlstrand e Lampel (2000).eng
dc.description.abstractEsse trabalho é um estudo de caso para ensino que descreve o processo de criação e desenvolvimento de uma das maiores empresas de software nacional e tem por objetivo discutir as estratégias que determinaram seu posicionamento no mercado brasileiro de software, as ameaças à trajetória de crescimento da organização e as ações necessárias para manutenção e expansão do negócio. Nesse sentido, pretende-se que o caso seja útil para se discutir o processo empreendedor, estratégias e alternativas de gestão, tendo em vista a pressão dos concorrentes, clientes, fornecedores e, no caso específico das empresas de base tecnológica, as constantes mudanças no padrão tecnológico. O caso de ensino foi elaborado a partir de entrevistas com os dois fundadores da empresa e quatro gerentes e a partir de documentos institucionais e relatórios sobre o setor. As questões para discussão do caso foram elaboradas a partir do modelo de cinco forças competitivas de Porter (1991) e da discussão de Mintzberg, Ahlstrand e Lampel (2000) sobre estratégias emergentes e deliberadas.por
dc.language.isopor
dc.publisherAssociação Nacional dos Programas de Pós-graduação em Administração
dc.relation.ispartofseriesRevista de Administração Contemporânea
dc.sourceSciELO
dc.subjectStrategyeng
dc.subjectCompetitive forceseng
dc.subjectSoftware firmseng
dc.subjectEstratégiapor
dc.subjectEmpresa de informáticapor
dc.subjectForças competitivaspor
dc.titleRM Sistemas: as dores do crescimentopor
dc.typeArticle (Journal/Review)eng
dc.subject.areaAdministração de empresaspor
dc.contributor.unidadefgvEscolas::EAESP
dc.subject.bibliodataEstratégiapor
dc.subject.bibliodataIndústria de softwarepor
dc.subject.bibliodataEmpresas - Crescimentopor
dc.contributor.affiliationUniversidade Estadual de Minas Gerais Faculdade de Educação
dc.contributor.affiliationFundação Dom Cabral
dc.contributor.affiliationUNI
dc.contributor.affiliationFundação Getúlio Vargas - FGV
dc.contributor.affiliationPontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Fundação Dom Cabral
dc.contributor.affiliationUFRJ IFCS
dc.contributor.affiliationPUC Minas
dc.identifier.doi10.1590/S1415-65552007000400011
dc.rights.accessRightsopenAccesseng
dc.identifier.fileS1415-65552007000400011.pdf
dc.identifier.scieloS1415-65552007000400011


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