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dc.contributor.advisorThiry-Cherques, Hermano Roberto
dc.contributor.authorDuro, Ana Paula de Medeiros
dc.date.accessioned2015-04-28T12:08:32Z
dc.date.available2015-04-28T12:08:32Z
dc.date.issued2015-03-30
dc.identifier.citationDURO, Ana Paula de Medeiros. Estudo de caso para ensino: Errar é humano: um desafio na busca da segurança do paciente em unidade pública de saúde.'. Dissertação (Mestrado em Administração) - Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas, Fundação Getúlio Vargas - FGV, Rio de Janeiro, 2015.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10438/13653
dc.description.abstractThe concern for patient safety, which is an important factor in the matter of health care quality, is currently a highly relevant topic among researchers from around the world. Malpractices occur anywhere where health care is provided and in most situations preventive measures are possible. The objective of this case study is to reveal, through a bibliographic review, the debate over the topic of patient safety since the twenty-first century, focusing on the relevance as a global public health issue. In addition, the studyresearch discusses the challenges related to gaps and perspectives on this issue and its approach in the Brazilian reality. The results of this analysis suggest that investigation on the subject of patient safety has weaknesses in its approach to be better defined and established. They have also identified barriers, such as a high demand in the emergency rooms of urban cities, the low self-confidence of the professionals that makes the malpractice, wiliness of all professionals and managers to take preventive routines, and challenges to be faced, such as the lack of strategy development and specific political health actions, both for research and for health literature on public administration.eng
dc.description.abstractA preocupação com a segurança do paciente, fator importante na dimensão da qualidade do cuidado de saúde, é, atualmente, um tema de grande relevância entre pesquisadores do todo o mundo. Os 'erros' ocorrem em qualquer local onde se prestam cuidados de saúde e na maioria das situações são passíveis de medidas preventivas. O objetivo deste estudo de caso para ensino é desvelar, através de uma revisão bibliográfica, o debate em torno do tema da segurança do paciente a partir do século XXI, enfocando sua relevância enquanto problema global de saúde pública. Além disso, este estudo discorre sobre os desafios relacionados às lacunas e perspectivas neste tema e sua abordagem na realidade brasileira. Os resultados da análise sugerem que a investigação sobre a segurança do paciente apresenta falhas nas suas abordagens a serem melhor definidas e estabelecidas. Foram identificadas ainda, as barreiras, como grande demanda dos prontos-socorros das grandes cidades, o medo do profissional que cometeu o erro, adesão de todos os profissionais e dos gestores, e desafios para serem enfrentados, como o desenvolvimento de estratégias e ações políticas de saúde específicas, tanto para a pesquisa na área de saúde quanto para a literatura de saúde pública em gestão pública.por
dc.language.isopor
dc.subjectCuidado em saúdepor
dc.subjectCaso para o ensino em gestão públicapor
dc.subjectGestão públicapor
dc.subjectPatient safetyeng
dc.subjectHealtheng
dc.subjectCase for teaching on health public managementeng
dc.subjectSegurança do pacientepor
dc.subjectHealth careeng
dc.titleEstudo de caso para ensino: 'Errar é humano: um desafio na busca da segurança do paciente em unidade pública de saúde.'por
dc.typeDissertationeng
dc.subject.areaAdministração de empresaspor
dc.contributor.unidadefgvEscolas::EBAPEpor
dc.subject.bibliodataAdministração pública - Estudo de casospor
dc.subject.bibliodataServiços de saúde públicapor
dc.subject.bibliodataHospitais - Medidas de segurançapor
dc.subject.bibliodataPacientes - Medidas de segurançapor
dc.subject.bibliodataCuidados médicospor
dc.subject.bibliodataPolítica de saúdepor
dc.subject.bibliodataErros médicospor
dc.contributor.memberEmmendoerfer, Magnus Luiz
dc.contributor.memberPeci, Alketa


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