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A ascensão da classe 'C' e os investimentos de private equity no Brasil: evidências da relação em negócios no setor de educação superior

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Dissertação Paula Pitol (1.809Mb)
Data
2012-09-27
Autor
Pitol, Paula
Orientador
Prado Júnior, Sérvio Túlio
Metadados
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Resumo
Nos últimos anos, os mercados emergentes tornaram-se grande foco dos fundos de investimento em private equity. Em 2011, devido as suas regulamentações de mercado, sua economia com força para mitigar os efeitos da crise mundial e seu mercado consumidor em expansão, o Brasil tornou-se o principal foco de investimento dessa indústria. Nesse mesmo contexto, a estrutura socioeconômica brasileira passou por significativo desenvolvimento nos últimos oito anos e a ascensão da classe 'C' foi um dos pilares da recuperação econômica brasileira, por meio da expansão de renda e consumo que ela representou. Tal fenômeno impulsionou os negócios com foco nesse público-alvo que passaram a demandar recursos financeiros e capacitação de gestão estratégica para acompanharem o crescimento de sua demanda potencial. Por meio de um modelo analítico proposto e aplicado a dois casos reais, este trabalho utiliza o setor de educação superior como foco para a observação da atratividade e trocas de valor que movem veículos de investimento em private equity a investirem em empresas educacionais de ensino superior com foco na classe 'C' e dessas mesmas instituições a buscarem investimentos dessa modalidade.
URI
http://hdl.handle.net/10438/10138
Coleções
  • FGV EAESP - MPGI: Dissertações, Mestrado Profissional em Gestão Internacional [304]
Áreas do conhecimento
Ciência política
Assunto
Ensino superior - Brasil
Classe média - Brasil
Investimentos
Palavra-chave
Private equity
Investimento
Classe C
Setor de educação superior

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