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    Fundação Getulio Vargas. Escola Brasileira de Economia e Finanças (16)Machado, Cecilia (11)Neri, Marcelo Côrtes (10)Fundação Getulio Vargas. Escola de Pós-graduação em Economia (7)Araújo, Aloísio Pessoa de (5)Cysne, Rubens Penha (5)Ferreira, Marieta de Moraes (5)Fundação Getulio Vargas (5)Fundação Getulio Vargas. Escola de Pós-Graduação em Economia (5)Alberti, Verena (4)... View More
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    Frigotto, Gaudêncio (28)Brazil, Circe Navarro Vital (23)Calazans, Maria Julieta Costa (22)Fávero, Osmar (21)Almeida, Zilah Xavier de (18)Campos, Angela Valadares Dutra de Souza (16)Silva, Maria Lúcia do Eirado (15)Baeta, Anna Maria Bianchini (14)Almeida, Maria Angela Vinagre de (13)Plastino, Carlos Alberto (13)... View More
Subject
    Educação (51)EPGE (48)Depoimentos FGV (32)Fundação Getulio Vargas. Escola de Pós-Graduação em Economia (29)Education (21)Ensino à distância (17)Políticas públicas (16)Educação e Estado (14)Pesquisa (14)FGV EPGE (12)... View More
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    2020 - 2021 (52)2010 - 2019 (222)2000 - 2009 (16)1990 - 1999 (108)1980 - 1989 (189)1970 - 1979 (73)1946 - 1949 (1)
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Reflexões sobre a 'criação histórica' e a democracia a partir de Claude Lefort e de Cornelius Castoriadis 

Azevedo, Alba Cristina Cardoso de (1984-02-24)
Examination Board: Baeta, Anna Maria Bianchini; Calazans, Maria Julieta Costa
This dissertation consistis in a study about the questions of history and democracy beginning from the thoughts of Claude Lefort and Cornelius Castoriadis. Linked to the examination of democracy makes us 'think the political' ...
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O giz e o bisturi: limites da formação do médico no Brasil 

Peixoto, Maria do Carmo de Lacerda (1984)
O ensino médico brasileiro, no período entre 1960 e 1980, foi marcado pela ação de interesses que se expressram através da formulação de um conjunto de políticas. Dois conjuntos de interesses atuaram especificamente sobre ...
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O psicólogo escolar: uma visão crítica de sua atuação no município do Rio de Janeiro 

Oliveira, Zuleide Teixeira M. de. (1984)
A prática do psicólogo escolar no Município do Rio de Janeiro vem sofrendo intensas modificações. Inicialmente direcionada ao atendimento individual de alunos que apresentavam problemas de aprendizagem e/ou ajustamento, ...
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Crutac: uma experiência de extensão na Universidade do Maranhão 

Melo, Maria Alice (1984)
Examination Board: Almeida, Maria Cloris Magalhães; Vlasman, Petrus Maria
Lo présenle étude aborde l'expérience du Centre Rural Universitaire de Formation et d'Action Communitaire (Crutac ), dans le contexte des activités d'extension de l'Université brésilienne, a partir de la compréhension de ...
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A expressão do corpo na prática religiosa protestante 

Kullok, Maisa Gomes Brandão (1984)
Le présent travail a eu pour but montrer comme le corps -considéré le 'temple de l'Esprit Saint' -est travaillé dans les pratiques protestantes. Deuxiemement placé devant l'âme, ce corps doit être objet de discipline ...
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Evolução da práxis de um setor da Igreja Católica trabalhando junto às classes populares: a experiência da Diocese de Lins através do IPPH (Instituto Paulista de Promoção Humana) e da Comissão Pastoral de Terra de Andradina 

Siqueira, Clara Magalhães de (1984)
Examination Board: Horta, José Silvério Baia; Caio, Jose Sotero
O presente trabalho pretende recuperar duas experiências que vêm sendo realizadas com classes populares, por setores ligados à Igreja Católica na Diocese de Lins, Estado de São Paulo, à luz de um critério fundamental que ...
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Resistência e prática pedagógica operária: o movimento dos operários da Fiat / Diesel e a formação da Associação Cultural de Apoio Mútuo (ACAM) 

Moraes, Maria Stela Marcondes de (1984)
In 1972, Fiat, the Italian enterprise, bought the plant of 'Fábrica Nacional de Motores' (FNM), in Xerém, Rio de Janeiro. This fact has determined the insertion of the Brazilian branch into the Fiat internationa1 scheme ...
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Variações sobre o tema implementação: a terminalidade antecipada em Cordeiro 

Dias, Daisy do Carmo Braga (1983-12-02)
Examination Board: Carvalho, Getúlio; Denipoti, Elza Lucia
It has been frequently testified that well-elaborated plans cannot be successfully implemented, in despite of the existence of sufficient and suitable resources and spite of a previous identification of the elements that ...
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Um trabalho coletivo em educação: alfabetização: carência ou possibilidade 

Fioravante, Maria de Lourdes (1983-11-08)
Est-ce que le travail pédagogique, comme production collective, est vécu dans les écoles primaires et secondaires? Comment ceux qui quotidiennement expérimentent les contradictions de 'l'éducation comme droit universel' ...
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Jardim da esperança: 'a outra escola das camadas populares': análise de um caso 

Santos, Luiz Alberto dos (1983-09)
Examination Board: Calazans, Maria Julieta Costa; Sales, Ivandro da Costa
Ce travail est le résultat d’une recherché exploratoire don’t le presuppose de base est le lien entre education et reproduction de la force de travail, tout em montrant aussi comme education et conscience/non conscience ...
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