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A poética na escola: uma tese de ficção
(1987)
The intention of this essay lS to value the foundations of poetry as vital to the processing of knowledge. It is based on statements got from interviewed people . which the personal mechanism ofconceiving is sought from, ...
Por que as crianças não gostam da escola?
(1987)
L'expérience de la vie scolaire dans l'enseignement publique vécue au milieu populaire dans la banlieue de Rio de Janeiro amène a une réflexion sur les limites et possibilités de l'insitution école. Les règles y établies ...
Educação e lutas sociais na colonização dirigida: o Alto Turi maranhense: 1962-1984
(1987)
The understanding of relationship between education and social fights on historical context of directed colonization is proposed. The field work took place at Alto Turi, in the Pre Amazonia region of Maranhão, where the ...
Reinventando a participação e o poder popular, o ABM - Federação de Bairros de São João de Meriti: a construção de uma nova hegemonia
(1987)
Rendre tangible une jonction face à un mouvement d'habitants d'UJ1 quartier: lIA.m.. : - les amis du quartier de Leriti, pour saisi r les veies contradictoires et pourtant innovatrices de la structurª tion et ce l ' ...
Educação popular: instrumento de fortalecimento da sociedade civil
(1987)
The objective is to evidence the importance of the school as place to practice the popular education which be realized as a strengthening instrument of the civil society. As the knowledge transmitted by the school can be ...
Da orientação vocacional a educação para o trabalho: uma questão para a Escola Pública
(1986-12-22)
Ce travail analyse la question de 1'action de 1'orientateur scolaire, de nos jours, dans le secteur d'orientation pour le choix d'une profession. En ce sens il etudie le chemin parcourru par ce genre d'orientation dans les ...
Fábrica PIPMO: uma discussão sobre política de treinamento de mão-de-obra no período 1963-1982
(1986-10-28)
La dissertation se propose a retracer la trajectoire du Programa Intensivo de Preparação de Mão-de-Obra (PIPMO) (Programme Intensif ~e Priparati~n de Main d'oeuvre), son o.rigine, son expansion e ses liaisons avec um ...
A formação e a prática do educador e sua relação com a educação das classes populares
(1986-10)
It is within capitalistic social relations that we find ourselves trying to understand the preparation and practice of the Educator. Marked by inherent contradictions, the relationships of domination, preparation and ...
Administrador escolar: especialista ou educador?: uma análise a partir do caso sergipano
(1986-08-11)
Public school administration in Sergipe has been submitted to the determinations of the structural-historical context of the state which has changed public schools into mere sites for political party maneuvers. The principals ...
Aprendizado da sobrevivência: trabalhadores rurais de Araçuaí (MG)
(1986-05-05)
O objetivo deste estudo é a análise da educação dos trabalhadores rurais de Araçuaí a partir de suas condições de trabalho e vida, bem como de suas representa- - çoes. A educação é enfocada como uma pritica social - açao ...
