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dc.contributor.advisorCampos, Maria Christina S. de Souza
dc.contributor.authorOkrent, Krystyna
dc.date.accessioned2010-04-20T20:17:34Z
dc.date.available2010-04-20T20:17:34Z
dc.date.issued1998-05-04
dc.identifier.citationOKRENT, Krystyna. O papel da educação na construção da cidadania: políticas municipais de educação em São Paulo na gestão Luíza Erundina de Sousa, 1989-1992. Dissertação (Mestrado em Administração Pública e Governo) - FGV - Fundação Getúlio Vargas, São Paulo, 1998.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10438/5359
dc.description.abstractFaz uma revisão da educação no Brasil desde a colonização até os dias atuais. Reflete sobre a questão da cidadania e suas relações com a educação e a questão do ensino entendido como uma etapa necessária ao exercício da cidadania. Trata das políticas educacionais no ensino fundamental regular na gestão da prefeita Luíza Erundina de Sousa (1989-1992) mostrando as intenções da administração no caminho da consolidação de uma filosofia educacional que busca resgatar a dignidade dos cidadãos respeitando as diferenças de opinião e dando oportunidade para a participação da comunidade nas decisões da escola. Comentam-se ainda projetos que foram elaborados visando às reais necessidades dos alunos, da comunidade e dos educadores, tais como MOVA, Estatuto do Magistério e Reorientação Curricular.por
dc.language.isopor
dc.subjectAdministração e política urbanapor
dc.titleO papel da educação na construção da cidadania: políticas municipais de educação em São Paulo na gestão Luíza Erundina de Sousa, 1989-1992por
dc.typeDissertationeng
dc.subject.areaAdministração públicapor
dc.contributor.unidadefgvEscolas::EAESPpor
dc.subject.bibliodataEducação e Estado - São Paulo (SP)por
dc.subject.bibliodataEducação - História - Brasilpor
dc.subject.bibliodataCidadania - São Paulo (Estado)por


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