Epistemologia da ignorância nas práticas da diversidade sob a perspectiva de pretos em contextos organizacionais

Abstract

Objetivo: O objetivo desta dissertação é investigar as práticas de diversidade em organizações do Brasil sob a perspectiva da ignorância branca contra pretos, estruturalmente excluídos ou subalternizados pelo aparato teórico e suas instituições. Metodologia: A pesquisa utilizou um procedimento metodológico qualitativo, com abordagem reflexiva, com método de coleta de dados por meio de entrevistas semiestruturadas e de interpretação baseada na experiência maturada ao longo da investigação, para cocriação dos resultados. Resultados: O estudo mostrou uma escassez de diversidade de sujeitos pretos nas organizações pesquisadas e constatou que o efeito da ignorância branca foi o de influenciar o percurso profissional dos sujeitos pretos desde o início da carreira. A investigação mostrou que a influência da ignorância branca não se limita à questão de carreira, pois evidenciou que tais sujeitos podem chegar a ser inferiorizados, humilhados e desumanizados. Limitações: A pesquisa abordou um tema abrangente, testado em duas organizações diferentes, podendo dessa forma aumentar os vieses devido às diferentes experiências e características dos sujeitos entrevistados. Estudos futuros terão o potencial de validar os achados, expandindo a validade da pesquisa por meio de sua aplicação em outras organizações, ou até mesmo realizando um estudo longitudinal para monitorar o papel da ignorância branca ao longo do tempo. Aplicabilidade do trabalho: Espera-se que o trabalho possa servir de “gatilho” para promover a discussão dentro dos ambientes pesquisados e ir além, divulgando o tema e conscientizando as pessoas sobre a importância de sua difusão. Contribuições para a sociedade: Influenciar a mudança de comportamentos para que a ignorância branca possa reduzir sua influência na academia e na indústria farmacêutica. Originalidade: Esta investigação, conforme se pesquisou na literatura, foi a primeira a abordar o papel da ignorância branca aplicada à academia e às empresas farmacêuticas.

Purpose: The objective of this dissertation is to investigate the practices of diversity in organizational environments in Brazil from the perspective of white ignorance against black people, excluded by structure or subordinated by the theoretical apparatus and its institutions. Methodology: The research used a qualitative methodological procedure, with a reflective approach, through semi-structured interviews and interpretation based on experience matured during the investigation, for co-construction of results. Findings: The study showed a lack of diversity of black subjects in the organizations that have been studied and found that the effect of white ignorance was to influence the professional journey of black subjects since the beginning of their careers. The investigation showed that influence of white ignorance is not limited to the career only, as it showed that these people can been considered inferior, or been humiliated and dehumanized. Research limitations: The research addressed a broad topic, tested in two different organizations, which could increase biases, due to the different experiences and characteristics of the subjects interviewed. Future studies will have the potential to validate the findings by expanding the validity of the research, through its application to other organizations, or for a longitudinal study to monitor the role of white ignorance over time. Practical implications: Hopefully this study can trigger a discussion within the researched environments and beyond, talking about the topic, raising awareness of the importance of its dissemination. Social implications: Influencing behavior change so that white ignorance can reduce its influence in academia and the pharmaceutical industry. Originality: This investigation, as seen through research in the literature, was the first to address the role of white ignorance applied to academia and pharmaceutical companies.