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Author
    Costa, Jhonathan Cavalcante da (1)Lima, Diego de Faveri Pereira (1)Pinto, Vera Regina Ramos (1)
Advisor
    Goldszmidt, Rafael Guilherme Burstein (1)Tenório, Fernando Guilherme (1)Zouain, Deborah Moraes (1)
Subject
    Avaliação educacional (1)Capital humano (1)Diretores escolares (1)Educação - Estudo e ensino (Pós-graduação) - Brasil (1)Educação permanente (1)Escolas (1)Liderança (1)Planejamento educacional - Participação do cidadão (1)Pós-graduação (1)Universidades e faculdades - Administração (1)
Knowledge Area
    Educação (3)
FGV Units
    Escolas (3)... View More
Date Issued
    2018 (1)2016 (2)
Document type
    Thesis (3)
Keyword
    Capital humano (1)Cidadania deliberativa (1)Citizen participation (1)Deliberative citizenship (1)Diretores de escola (1)Educação - Estudo e Ensino (Pós-graduação) (1)Educação permanente (1)Escolas (1)Gestão universitária (1)Leadership (1)... View More

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Transparência na gestão universitária sob a perspectiva da participação cidadã 

Costa, Jhonathan Cavalcante da (2018-06-28)
O objetivo desta pesquisa foi analisar a transparência no contexto da descentralização orçamentária da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) sob a perspectiva da participação cidadã. Adotaram-se metodologias de ...
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Quanto vale uma pós-graduação stricto-sensu no Brasil?: os efeitos do mestrado e doutorado na remuneração de seus egressos 

Lima, Diego de Faveri Pereira (2016-10-06)
This dissertation estimated the effects of a graduate degree on wages in Brazil with a database of 432.000 graduate degree holders and more than twelve million undergraduates that composed the control group. Significant ...
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Uma avaliação da liderança do diretor de escola a partir de microdados da Prova Brasil 

Pinto, Vera Regina Ramos (2016-07-29)
Principals have been increasingly blamed and charged for the proper functioning of their school, the way teachers teach and how much students learn. In addition, the majority of school principals have graduation in pedagogy, ...

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