O futuro das profissões jurídicas: você está preparad@?

Abstract

O Projeto Tecnologia, Profissões e o Ensino Jurídico buscou identificar de que maneiras as novas tecnologias computacionais (e.g. algoritmos de aprendizagem, expert systems, etc.) têm alterado as profissões jurídicas, transformando e reorganizando as funções e atividades realizadas por profissionais do setor, bem como este processo pode impactar a formação jurídica no Brasil (e.g. habilidades, competências, conhecimentos mínimos necessários para o exercício da profissão, etc.). Os resultados da pesquisa foram publicados em três produtos distintos, acompanhando as frentes de pesquisa que constituíram o projeto e reforçam a relevância dessa agenda temática, bem como a necessidade de investigar e discutir, de forma crítica e conectada com a realidade, as transformações em curso. O projeto foi dividido em três frentes complementares: (i) pesquisa quantitativa para avaliação do grau de inserção tecnológica de escritórios de advocacia no Brasil; (ii) pesquisa qualitativa da atuação de desbravadores aplicando novas tecnologias em atividades profissionais nos setores público e privado; e (iii) elaboração e aplicação de laboratórios de tecnologia jurídica no âmbito da graduação da FGV Direito SP.

The Technology, Professions and Legal Education Project sought to identify how new computing technologies (such as learning algorithms, expert systems, etc.) have changed the legal professions, transforming and reorganizing the functions and activities performed by professionals in the sector and impacted legal education in Brazil (in terms of skills, competencies, minimum knowledge necessary for the exercise of the profession, etc.). The research results were published in three different products, following the research interests reinforcing the relevance of this thematic agenda, as well as the need to investigate and discuss, in a critical and connected way with reality, the ongoing transformations: (i) quantitative research to assess the degree of technological insertion of law firms in Brazil; (ii) qualitative research on the work of Pathfinders applying new technologies in professional activities in the public and private sectors; and (iii) preparation and application of legal technology laboratories within the scope of the graduation at FGV Direito SP.