O medo e suas origens: um estudo fenomenológico com jovens executivos

Abstract

Objetivo – Esta pesquisa visa analisar os significados que o jovem executivo atribui às experiências do medo no ambiente corporativo, no intuito de compreender suas origens pela ótica de quem o vivencia. Metodologia – Para dar protagonismo aos jovens executivos, a metodologia escolhida foi a fenomenologia. A pesquisa de inspiração fenomenológica é orientada para a busca de significados em sua essência a respeito de determinados fenômenos. Em campo, cumpriu-se as etapas recomendadas de suspensão fenomenológica, entrevistas em profundidade e análise de conteúdo. Resultados – Encontrou-se cinco origens do sentimento do medo que foram nomeadas de Expectativa Difusa, Resultados Equivocados, Fardo da Liderança, Senso de Incongruência e Crise de Confiança. Limitações – Os participantes deste estudo apresentam um perfil bastante peculiar nas organizações, além do número de participantes ser reduzido. Aplicabilidade do trabalho – Este estudo pode influenciar a maneira com a qual organizações tratam das emoções dentro do ambiente de trabalho, apoiando o executivo no desenvolvimento de resiliência emocional que converge para o autoconhecimento, através de programas de coaching e liderança. Contribuições para a sociedade – Pode-se assumir que, por meio das origens do medo identificas neste estudo, a reflexão sobre este sentimento possa ser mentalmente mais organizada, direcionada e racionalizada, amenizando seus efeitos indesejados e melhorando o dia a dia de trabalho. Originalidade – Acredita-se que este estudo aprofunda, de forma inédita, a compreensão das origens do medo nas organizações pela lente de jovens executivos.

Purpose – This aim of this study is to comprehend the meaning that the young executives assign to their experiences of fear in organizations, in order to understand its origins from the perspective of those who experience it. Design/Methodology – In order to give voice to young executives, the phenomenology research method was adopted. The phenomenological approach in research is oriented to search for meanings in their essence about certain phenomena. In the field, the recommended stages of phenomenological suspension were followed, as well as in-depth interviews and content analysis. Findings – Five possible origins of fear were found, namely: Fuzzy Expectation, Undesired Outcomes, Leadership Burden, Incongruent Perception and Confidence Crisis. Research limitations – The participants of this study have unique profile in organizations, additionally the number of participants was reduced. Practical implications – This study can influence the manner in which organizations treat emotions within the work environment by supporting the executives in developing emotional resilience that results in self-knowledge through coaching and leadership programs. Social implications – It is assumed that through the origins of fear identified in this study, reflections on feelings can be mentally more organized, better directed and rationalized, mitigating its unwanted effects and improving day-to-day work. Originality – It is believed that this study unprecedentedly deepens the understanding of the origins of fear in organizations by the lens of young executives.