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    Capello, Cláudia (3)Costa, Lygia Gonçalves (2)Cruz, Francisca de Oliveira (2)Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de (2)Porciúncula, Edite Flora Sabbi (2)Xanthopoylos, Stavros Panagiotis (2)Affonso, Dolores Daniela (1)Aleixo, Manoel Carlos (1)Amaral, Rita (1)Andrade, Mário (1)... Ver mais
Orientador
    Moysés Filho, Jamil (2)Andrade, Alexandre Acácio de (1)Costa, Luiz Rodolfo Tinoco Aboim (1)Lima, Miguel (1)Mello, Pedro Carvalho de (1)Soares, Luiz Claudio (1)Vidal Pérez, André (1)
Assunto
    Ensino à distância (12)Distance education (6)EAD (5)Educação a distância (4)Estudantes - Avaliação (4)Aprendizagem (3)Avaliação (3)Education (3)Educação (3)Ensino auxiliado por computador (3)... Ver mais
Áreas do conhecimento
    Administração de empresas (7)Educação (25)Psicologia (1)Saúde (1)Tecnologia (1)
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    Institutos (33)... Ver mais
Data de publicação
    2020 (1)2018 (1)2015 (2)2014 (3)2013 (8)2012 (11)2011 (7)
Tipo de documento
    Article (Journal/Review) (25)Dissertation (1)TC (6)Video (1)

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Impactos do COVID-19: a importância da inteligência emocional no trabalho em tempos de crise 

Barcaui, André B. (2020-04-07)
Empatia, habilidade nos relacionamentos e aceitação das diferenças são algumas das características fundamentais de inteligência emocional. Principalmente em tempos de crise global, como no caso da pandemia. Para falar sobre ...
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Avaliação e seleção de projetos de transformação digital baseadas em cenários 

Pinto, Alexandre Caramelo (2018)
Junta Examinadora: Facó, Júlio Francisco Blumetti
O advento da transformação digital, também conhecida como Indústria 4.0, trouxe desafios consideráveis às organizações de várias indústrias. Os efeitos de sua relevância e intensidade podem ser observados nas relações entre ...
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Entrevista: Fátima Bayma de Oliveira 

Oliveira, Fátima Bayma de (FGV Online, 2015-05-07)
Contribuyentes: Costa, Lygia Gonçalves
Em entrevista concedida à professora Lygia Costa, da Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas (Ebape- FGV), Fátima Bayma de Oliveira, professora titular da EBAPE-FGV, aborda o ...
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Desafios da educação inclusiva no Brasil: problemas, soluções e perspectivas no contexto educomunicacional 

Affonso, Dolores Daniela (FGV Online, 2015-05-07)
This article aims to assess the major challenges faced by inclusive education in Brazil. It briefly explores special needs education policies and achievements along time – from an exclusive to an education-for-all model. ...
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Dificuldades não esperadas na primeira tutoria: uma visão da mentoria 

Xavier, Neila Rockenbach; Guimarães, Débora Maria Lautenschläger Piccoli (FGV Online, 2014-12-15)
The tutorship is one of the most tangible elements in the learning process undertaken by distance education institutions. It is required from the tutor commitment, organization, specific technical knowledge of the guidelines ...
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A educação corporativa como forma de preparar o executivo buscando melhores resultados para a organização 

Lemos, Paulo (FGV Online, 2014-12-15)
Contribuyentes: Tavares, Maristela Rivera
Entrevistado por Profa. Maristela Rivera Tavares. Em entrevista à Profa. Maristela Rivera Tavares, gerente de produção acadêmica da Diretoria de Soluções Educacionais da FGV, o diretor do FGV Management (FGV-SP), Paulo ...
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Tutoria no FGV online: busca da excelência no perfil de tutores 

Seoane, Rebecca Villagrán Reimão Mello (FGV Online, 2014-12-15)
In this paper is presented how the tutors work can be crucial to the excellence of distance education. It was also analyzed how the Ministry of Education suggests that this performance should be, through the document ...
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Avaliação no FGV online: um processo de contínuo aprimoramento 

Benjamin, Cláudia Assumpção (FGV Online, 2013-04-08)
A avaliação da aprendizagem é, historicamente, um dos aspectos mais discutidos e problemáticos na educação presencial. E não poderia ser diferente na educação a distâcia, já que ambos os métodos de ensino (presencial e ...
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Avaliação e o novo cenário da educação 

Capello, Cláudia (FGV Online, 2013-04-08)
O papel da avaliação no processo educacional vem sendo constantemente revisto e reformulado. A busca por modelos que privilegiem o processo é uma constante, e a necessidade de se criarem atividades que deem conta desses ...
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Entrevista: avaliação em debate 

Silveira, Elisabeth (FGV Online, 2013-04-08)
Contribuyentes: Capello, Cláudia
Entrevistada por Claudia Capello Em entrevista à coordenadora pedagógica do FGV Online, a professora Elisabeth Silveira, assessora educacional do programa, discute o tema 'Avaliação em educação a distâcia'. Para a professora, ...
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