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<title>FGV ISOP - Cadernos do ISOP</title>
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<dc:date>2021-11-05T23:41:26Z</dc:date>
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<item rdf:about="https://hdl.handle.net/10438/28194">
<title>Meta processo: a chave do desenvolvimento cognitivo : uma reavaliação da pedagogia contemporânea</title>
<link>https://hdl.handle.net/10438/28194</link>
<description>Meta processo: a chave do desenvolvimento cognitivo : uma reavaliação da pedagogia contemporânea
Seminério, Franco Lo Presti
Trabalho elaborado pela equipe tecnica do ISOP
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<dc:date>1988-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Sondagem de atitudes frente à morte em universitários das áreas de saúde, psicologia e teologia</title>
<link>https://hdl.handle.net/10438/28193</link>
<description>Sondagem de atitudes frente à morte em universitários das áreas de saúde, psicologia e teologia
Torres, Wilma da Costa
Trabalho elaborado pela equipe técnica do Centro Brasileiro de Pesquisas Psicossociais
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<dc:date>1988-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Escala de atitude sobre eutanásia</title>
<link>https://hdl.handle.net/10438/28192</link>
<description>Escala de atitude sobre eutanásia
Faria, Yara Silveira
Trabalho elaborado pela equipe técnica do Centro Brasileiro de Pesquisas Psicossociais
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<dc:date>1988-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Elaboração dirigida: um caminho para o desenvolvimento meta processual da cognição humana</title>
<link>https://hdl.handle.net/10438/28191</link>
<description>Elaboração dirigida: um caminho para o desenvolvimento meta processual da cognição humana
Seminério, Franco Lo Presti
Trabalho elaborado pela equipe técnica do ISOP
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<dc:date>1987-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Infra-estrutura da cognição (II): linguagens e canais morfogenéticos</title>
<link>https://hdl.handle.net/10438/28190</link>
<description>Infra-estrutura da cognição (II): linguagens e canais morfogenéticos
Seminério, Franco Lo Presti
Acima do titulo: Instituto Superior de Estudos e Pesquisas Psicossociais
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<dc:date>1985-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Nova abordagem na avaliação da aprendizagem inicial de leitura</title>
<link>https://hdl.handle.net/10438/28189</link>
<description>Nova abordagem na avaliação da aprendizagem inicial de leitura
Cunha, Maria Victoria Gusmão Cavalcanti de Almeida; Colinvaux, Dominique
Trabalho elaborado pela equipe técnica do Centro Brasileiro de Pesquisas Psicossociais
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<dc:date>1985-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Preconceito racial e estereotipo sexual no Brasil</title>
<link>https://hdl.handle.net/10438/28188</link>
<description>Preconceito racial e estereotipo sexual no Brasil
Moreira, Angela Maria Venturini
Trabalho elaborado pela equipe técnica do Centro Brasileiro de Pesquisas Psicossociais
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<dc:date>1985-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Ensino supletivo: rendimento escolar e expectativas dos alunos no Estado do Rio de Janeiro</title>
<link>https://hdl.handle.net/10438/28187</link>
<description>Ensino supletivo: rendimento escolar e expectativas dos alunos no Estado do Rio de Janeiro
Larque, Maria Luiza; Motta, Kilda Monteiro
Trabalho elaborado pela equipe técnica do Centro Brasileiro de Pesquisas Psicossociais
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<dc:date>1985-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Infra-estrutura da cognição: fatores ou linguagens?</title>
<link>https://hdl.handle.net/10438/28186</link>
<description>Infra-estrutura da cognição: fatores ou linguagens?
Seminério, Franco Lo Presti
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<title>A máquina informacional: prolegômeno a uma epistemologia artificial do mundo contemporâneo</title>
<link>https://hdl.handle.net/10438/28185</link>
<description>A máquina informacional: prolegômeno a uma epistemologia artificial do mundo contemporâneo
Peixoto, Luiz Antonio da Silva; Maluf, Ued Martins Manjud
Trabalho elaborado pela equipe técnica do Centro Brasileiro de Ergonomia e Cibernética
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<dc:date>1984-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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