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Itens para a visualização no momento 1-10 of 21
Praça da Bandeira: praça da vitória: construindo o sujeito coletivo
(1994-06-10)
Falar hoje da Baixada Fluminense é falar de miséria e violência, duas representações arraigadamente presentes no dia a dia dos sujeitos moradores da região. A Baixada é miserável e violenta porque assim o seriam seus ...
A Escola de Lajes: um caso de participação de empresa na oferta de ensino público
(1994-04-15)
This report presents an experience occurred in Laje’s School, in Piraí, Rio de Janeiro, supported by Light S.A. and managed by the municipality. Analyzed by financial and pedagogical point of view, this experience can be ...
Escolas comunitarias: o processo de absorção pelo Municipio do Rio de Janeiro
(1994-02-25)
This work focuses the process of incorporation of community schools by the Rio de Janeiro city government. After a brief historical description of the origins of these community experiences a more detailed study of the ...
A hora e a vez do professor na construção do currículo do curso de formação de professores: um estudo das tentativas dos anos 80
(1993)
Les essais de donner une nouvelle forme au Cours de Formation d'Instituteurs (CFI) se sont produits d'une façon fragmentée et sans tenir compte de la contribution que les professeurs qui enseignent dans ce cours pourraient ...
Educação, escola e participação
(1993)
The aim of this dissertation is to investigate how secondary school students in Rio signify eãucation, school anã teaching, the historical matrices that mould their significations, the forms of subjection they bring forth ...
Representações dos educadores de adultos do Paraguai sobre sua praxis educativa
(1992-02)
Esta pesquisa objetivou estudar as representações dos educadores de adultos do Paraguai, com vistas a desmistificar falsas concepções, captar o bom senso que poderá ser desenvolvido e propor alternativas que levem a mudar ...
A esquerda católica do Brasil: formação na prática político-educativa e no horizonte teórico dos anos 1959-1964
(1991-12-19)
Ce travai1 a pour objectif d'étudier la formation de la Gauche Catholique du Brési1 pendant les années 1959-1964. Nous prétendons concentrer la recherche, principalement, sur l'approfondissement théorique et sur les racines ...
Desenvolvimento historico do oeste do Parana e a construção da escola
(1991)
O presente trabalho trata de como foi constituída a região Oeste do Paraná, no contexto histórico da formação das fronteiras do sul do País com as Repúblicas da Argentina e do Paraguai, e os fatores históricos que determinaram ...
Gestão democrática do ensino público: como se traduz este princípio?
(1990-11-23)
This work intends to be a systematization of the principle of democratical management of public education, which is part of Brazilian Constitution of 1988 and has been put on the way to ordinary law for its regulation. ...
Reinventando a participação e o poder popular, o ABM - Federação de Bairros de São João de Meriti: a construção de uma nova hegemonia
(1987)
Rendre tangible une jonction face à un mouvement d'habitants d'UJ1 quartier: lIA.m.. : - les amis du quartier de Leriti, pour saisi r les veies contradictoires et pourtant innovatrices de la structurª tion et ce l ' ...
