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Autor
    Almeida, Marcelo Nascimento de (1)Bahia, Mônica (1)Ballestero-Alvarez, María Esmeralda (1)Brazil, Karina Rodrigues Camargo (1)Oliveira, Mauro José de (1)Roichman, Carlos Barreto Campello (1)Silva, Beralda Conceição de Lima da (1)Silva, Daniele Santos da (1)Silva, Gilmara Alvarado da (1)Veludo-de-Oliveira, Tânia Modesto (1)... Ver mais
Orientador
    Beltrão, Kaizô I. (1)Costa, Ricardo Sarmento (1)Maia, Marta de Campos (1)Nunes, José Mauro Gonçalves (1)Oliveira, Lucia Barbosa de (1)Paim, José Henrique (1)Sant'anna, Anderson de Souza (1)
Assunto
    Aprendizagem organizacional (2)Educação superior (2)Ensino superior (2)Higher education (2)Mercado de trabalho (2)Agenda propositiva de marketing (1)Análise Bibliométrica (1)Applied research (1)Aprendizagem organizacional - Estudo de casos (1)Aprendizagem Profissional (1)... Ver mais
Áreas do conhecimento
    Administração de empresas (10)
    Administração pública (2)Ciência política (2)Ciências sociais (3)Direito (2)Economia (2)
    Educação (10)
    Finanças (1)História (1)Matemática (2)Saúde (1)... Ver mais
Unidades da FGV
    Escolas (7)Demais unidades (2)... Ver mais
Data de publicação
    2021 (3)2020 (1)2019 (1)2018 (3)2017 (1)2013 (1)
Tipo de documento
    Article (Journal/Review) (1)Dissertation (7)Report (1)Technical Report (1)

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Educação Corporativa na Era da Transformação Digital 

Silva, Gilmara Alvarado da (2021-04-09)
Este estudo tem o objetivo de verificar o quanto a transformação digital vem impactando o processo de educação corporativa e impulsionando o processo de ensino e aprendizagem no ambiente de trabalho. Através da entrada de ...
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Competências individuais e ensino superior na Quarta Revolução Industrial: um estudo bibliométrico 

Brazil, Karina Rodrigues Camargo (2021-03)
A presente pesquisa analisa o panorama da literatura acadêmica que discute as competências individuais no cenário da Quarta Revolução Industrial (Indústria 4.0 ou 4ªRI) considerando a esfera da Educação Superior. Do ponto ...
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Diversidade e inclusão no ensino superior: um estudo sobre o posicionamento de mercado de IES privadas a partir da percepção dos gestores educacionais 

Silva, Daniele Santos da (2021-02-10)
Junta Examinadora: Goia, Marisol Rodriguez; Borges, Fabio Mariano
Objetivo: O objetivo do trabalho é compreender como as Instituições de Ensino Superior (IES) privadas, que adotam uma abordagem de marketing inclusivo, trabalham a promoção de diversidade a partir da percepção dos gestores ...
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Benefícios fiscais e políticas públicas: uma análise do Programa de Estímulo à Reestruturação e ao Fortalecimento das Instituições de Ensino Superior (PROIES) 

Roichman, Carlos Barreto Campello (2020-09-15)
Junta Examinadora: Cunha, Armando; Bachur, João Paulo
Objetivo: O trabalho teve por objetivo estudar os efeitos do Programa de Estímulo à Reestruturação e ao Fortalecimento das Instituições de Ensino Superior (PROIES), mediante a análise das consequências da política no passivo ...
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Antecedentes individuais e situacionais da percepção de empregabilidade: um estudo com estudantes e egressos de instituições de ensino superior no Rio de Janeiro 

Silva, Beralda Conceição de Lima da (2019-11-27)
Junta Examinadora: Irigaray, Hélio Arthur; Moreno Junior, Valter de Assis
Objetivo – Este trabalho teve por objetivo avaliar a influência de diferenças individuais e de fatores situacionais sobre a percepção de empregabilidade de alunos e egressos de instituições de ensino superior. As diferenças ...
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Lean Educação: um estudo de caso da aplicação do Lean Thinking em processos de aprendizagem 

Bahia, Mônica (2018-12-11)
Junta Examinadora: Oliveira, Fátima Bayma de; Jardim, Eduardo Galvão Moura
Objetivo - A dissertação tem como objetivo impulsionar o debate sobre o uso do pensamento enxuto (Lean Thinking) no setor educacional por meio de um estudo de caso, da empresa TRILHA, abordando o uso da principal ferramenta ...
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A contribuição dos programas de financiamento estudantil (FIES) e universidade para todos (PROUNI) para a diretriz de qualidade do ensino superior: um estudo sobre o desempenho dos alunos de administração no ENADE de 2015 

Almeida, Marcelo Nascimento de (2018)
Junta Examinadora: Heidtmann Neto, Henrique Guilherme Carlos; Pinheiro, Sonoê Sugahara
Objetivo: Este trabalho buscou analisar a efetividade do Programa de Financiamento Estudantil – FIES – e Universidade para Todos – PROUNI – em promover a diretriz de qualidade estabelecida pelo Plano Nacional de Educação. ...
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Destaques dos Projetos de Pesquisa Aplicada 

Sem autoria (2018)
A Fundação Getulio Vargas (FGV), fundada em 1944 no Rio de Janeiro, Brasil, tem a missão de contribuir para o desenvolvimento socioeconômico do país por meio de seus cursos de graduação e pós-graduação e do desenvolvimento ...
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Projetos de pesquisa aplicada: destaques de 2015 

Sem autoria (Rede de Pesquisa e Conhecimento Aplicado, 2017)
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Empregabilidade e seus antecedentes para conquista da vaga de estágio por universitários 

Veludo-de-Oliveira, Tânia Modesto; Ballestero-Alvarez, María Esmeralda; Oliveira, Mauro José de; Vidigal, Paulo Roberto (2013)
The objective of this study was to identify the employability factors which facilitate college students obtaining an apprenticeship position. In the quantitative phase of the research, applicants for apprenticeship in a ...

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