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Autor
    Bezerra, Ciro de Oliveira (1)Fontes, Ana Maria Moraes (1)Gryner, Rachel (1)Leroy, Noemia Maria Inez Pereira (1)Lessa, Washington Dias (1)Mauricio, Lucia Velloso (1)Oliveira, Inês Barbosa de (1)Pinto, Lucia Luiz (1)Rancano, Dilma Genoveva Nunes (1)Rocha, Cynthia Paes de Carvalho (1)... Ver mais
Orientador
    Plastino, Carlos Alberto (13)
    Silva, Maria Lúcia do Eirado (1)Soares, Manoel de Jesus Araujo (1)
Assunto
    Agricultura e Estado - Colômbia (1)Assistência a menores - Brasil (1)Autodeterminação (Educação) (1)Brasil - Política social (1)Central Única dos Trabalhadores (Brasil) (1)Comerciários - Petrópolis (RJ) - Condições econômicas (1)Desenho industrial (1)Desenho industrial - Brasil (1)Direito - Estudo e ensino - Maranhão (1)Direito constitucional - Estudo e ensino - Maranhão (1)... Ver mais
Áreas do conhecimento
    Educação (13)
Unidades da FGV
    Institutos (13)... Ver mais
Data de publicação
    2010 - 2012 (1)1990 - 1999 (4)1982 - 1989 (8)
Tipo de documento
    Dissertation (13)

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O planejamento como princípio educativo: contribuição para uma análise crítica da gestão sindical cutista 

Bezerra, Ciro de Oliveira (2012-03-07)
Este é um estudo de caso acerca do processo de planejamento de um dos maiores sindicatos do Estado do RJ e de toda a América Latina, com aproximadamente 100.000 trabalhadores na base, o Sindicato dos Trabalhadores Metalúrgicos. ...
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O processo de constituição do magistério colombiano como ator social 

Rodriguez Solano, Ana (1994-02)
Banca examinadora: Frigotto, Gaudêncio; Calazans, Maria Julieta Costa
O processo de constituição do magistério colombiano como ator social inicia-se quando os problemas do magistério deixam de ser considerados problemas pertencentes ao âmbito individual-privado e passam a se converter em ...
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Educação na rua 

Rocha, Cynthia Paes de Carvalho (1992-09-02)
Banca examinadora: Arantes, Esther Maria de Magalhães; Alvim, Maria Rosilene Barbosa
The purpose of this work has been to cast a pedagogical aproach over the problem of the so called 'street children'. This case study has taken as its subject an adolescent group who survives wandering over the streets of ...
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O sujeito revelado pela prática da psicologia escolar e o sujeito da psicanálise: uma comparação 

Fontes, Ana Maria Moraes (1991-05-21)
Banca examinadora: Silva, Maria Lúcia do Eirado; Motta, Maria Euchares de Senna
The theme of this dissertation is a comparison between tne subject of psychoanalytical theory and the subject in the way it is conceived by School Psychology. At first, we tried to describe the subject of Psychoanalysis, ...
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Por que picharam a escola? 

Mauricio, Lucia Velloso (1990)
Banca examinadora: Horta, José Silvério Baia; Ribeiro, Darcy
This written essay is about the teachers from a government elementary school located in a surrounding municipal district of Rio de Janeiro and their reaction in relation to a democratical way of working its possibilities ...
Miniatura

Algumas premissas para a democratização da escola de 1. segmento de 1. grau 

Oliveira, Inês Barbosa de (1988-10-11)
Banca examinadora: Brazil, Circe Navarro Vital; Gomez, José Maria
Ce l'instituition que pratique. BISUHI travail envisage la démocratisation Ecole, d'un point de vue théorique aussi de bien 11 a pour but d'arriver à formulation de quelques principes concluisant à des propositions de ...
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Educação para e pelo trabalho: proposta revolucionária ou nova forma de controle: política setorial do governo 

Pinto, Lucia Luiz (1988-06-09)
Banca examinadora: Almeida, Zilah Xavier de; Bazilio, Luiz Cavalier
A evolução de política social no Brasil, gera uma série de políticas setoriais específicas. Em 1964 surge a política Nacional do Bem-Estar do Menor, com nítida função de controle social. Surgem os grandes internatos ...
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As redes do poder: o exercício da hegemonia no processo de concessão de canais de televisão em 1981 

Silva, Manoel Augusto de Almeida e (1988)
Banca examinadora: Frigotto, Gaudêncio; Sarti, Ingrid
Em momento de crise de hegemonia, o Estado brasileiro fecha uma rede nacional de televisão e cria duas novas. A concessão, em 1981, de canais de televisão correspondentes às duas novas redes, respondeu às necessidades ...
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As dimensões políticas das reformas administrativas no sistema educacional: análise do caso mineiro de 1930 a 1974 

Leroy, Noemia Maria Inez Pereira (1985-11-29)
A partir de l’étude du Système d’administration de l’enseignement primaire dans l’Etat de Minas Gerais, le mémoire vérifie deux hypothèses formulées au préalable : 1)ce sont les intérêts des secteurs dirigeants a la classe ...
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A produção do saber nos setores populares urbanos: um estudo de caso 

Gryner, Rachel (1984-06-22)
Ce mémoire a comme but de saisir le complexe des rapports pédagogiques qui se déroulent entre individus et groupes engagés dans le secteur tertiaire de production, à l’intérieur des institutions sociales. Il se développe ...
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