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Dificuldades no processo de ensino: aprendizagem em matemática no 1. e 2. graus
(1994-04-24)
This research focus on the difficults the Maths teachers find on their daily classes. It seems that these troubles, which have always existed, persist, despite all the attempts to solve them. The research work was developed ...
República das crianças: novas experiências de ressocialização de crianças e adolescentes
(1994-03-29)
This study describer a group of educators exper ience. I t is a proposal of a pedagogical act ion toward boys and girls that live on streets. In the course of experience, althought the dificulties, the group observed a ...
O desenvolvimento da linguagem escrita em crianças consideradas 'deficientes mentais', em Macapá
(1993-10-25)
Taking as a basis the practice of Special Education Division and the Public Educational System of Amapa State, related to the children that annually enter this system . beglnn l. ng their school process, we conducted the ...
Representações sociais sobre o fracasso escolar: um estudo de caso em instituição médica
(1993-08)
Este trabalho pretende retomar como tema de estudo o "fracasso escolar" das camadas populares, visto aqui sob o ângulo da instituição médica que diariamente atende a inúmeros casos de "mau desempenho escolar" oriundos da ...
A alfabetização do olhar: uma experiência com telejornais
(1993-07-29)
Trata-se de um estudo crítico-reflexivo sobre a relação televisão-escola e, consequentemente, sobre o desempenho do educando-telespectador, apontando suas consequências para o processo de ensino-aprendizagem.
O professor como aluno
(1993-05-31)
This dissertation relates the experience of teacher's knowledge evaluation, during their skilfulness process, related to the Curriculum proposal of the Rio de Janeiro Public School 1 th. degree. This municipal proposal ...
Proposta metodológica de ensino de biologia da educação numa abordagem dialético-construtivista
(1993)
A methodological teaching proposal is the aim of this study. To its development we go over the history of sciences wi th the purpose of clarifyng the present si tuation of the biological epistemology and Educational Biology, ...
Avaliação da aprendizagem no contexto socio-político educacional da Paraíba
(1993)
The recognition of school education as an indispensible means to achieving a larger and better quality insertion of the individual in the political, social, cultural and economic spheres; and the evaluation of the learning ...
Análise da competência da escola através dos instrumentos por ela considerado avaliadores do processo pedagógico: testes e provas
(1992-09-14)
This work's objectives may be summarized in the study of three different aspects of School Evaluation: 1) School competence on what concerns: a) Knowledge of the cognitive structure's development (Iearning theory) and b) ...
Freud: da teoria psicanalítica à prática educacional
(1987-07-17)
The use of Freud's psychoanalytic theory in fundamenting a psychological approach to educational problems allows to consider both the full developrnent of the individual and his relations with the society to which he ...
