v. 2 (2015)

Aluno no centro das atenções 

Esta segunda edição da Ei! Ensino Inovativo apresenta nove experiências pedagógicas que têm o comum objetivo de valorizar a participação ativa do aluno em seu processo de aprendizagem.

Dentre elas, sete metodologias premiadas em 2014 no programa “Boas Práticas de Ensino e Aprendizagem”, promovido pelo CEDEA (FGV/EAESP), as quais se baseiam em conceitos inovadores, como a interdisciplinaridade − com disciplinas que integram alunos e professores de diferentes escolas da instituição (FGV/EAESP e FGV/Direito SP), universidades (FGV/EAESP, Poli-USP e ITA) e cursos (Engenharia, Administração e Direito); a solução de problemas reais no ambiente educacional; a aplicação de dinâmicas interativas para estimular o aprendizado dos alunos; a experiência prática por meio do empreendedorismo; e o uso de ferramentas tecnológicas dentro e fora da sala de aula.

Adicionalmente, temos o prazer de contar com a contribuição de dois artigos extremamente interessantes de autores convidados. O primeiro, de Jailson Lima, professor do Vanier College, no Canadá, reflete sobre a utilização da criatividade como ferramenta de ensino. O segundo, de Carla Campana e Vivyanne Curalov, descreve a experiência das autoras em um programa de letramento de adultos em ambiente organizacional.

Para nós da EAESP e do CEDEA, é uma enorme satisfação consolidar parcerias com outras instituições − trocando conhecimento com professores e estudantes de diferentes áreas e ambientes −, assim como com educadores que atuam em espaços organizacionais. É uma alegria constatar a renovada energia dos profissionais envolvidos com a educação de adultos, dedicando-se a avançar nossos modelos de ensino para formatos mais ativos, centrados no aluno e comprometidos com o desenvolvimento de sua autonomia no processo de aprendizagem. 

Desejamos uma boa leitura a todos!

Francisco Aranha

Edito chefe e coordenador do CEDEA