Análise Fatorial Confirmatória da Escala Servqual: Um Estudo com os Usuários dos Serviços de Habilitação e Veículos do DETRAN/RN

Conteúdo do artigo principal

Thaiseany de Freitas Rêgo
Ana Maria Magalhães Correia
Heitor Takashi Kato
Eliane Cristine Francisco Maffezzolli

Resumo

O propósito deste estudo é investigar se o uso da escala Servqual é válido e compatível para os serviços públicos, considerando as expectativas e percepções de seus usuários. A pesquisa configura-se como quantitativa e se utiliza da análise fatorial confirmatória. O instrumento de coleta foi ajustado com base na escala Servqual. Foram 242 questionários válidos. Embora o instrumento de avaliação se mostre eficiente e capaz de ser refletido pelas dimensões de garantia, empatia, confiabilidade, presteza e tangibilidade, os resultados apontam que a qualidade percebida pelos usuários dos serviços de habilitação e veículos é baixa e não atende totalmente aos seus anseios.


Downloads

Não há dados estatísticos.

Detalhes do artigo

Como Citar
DE FREITAS RÊGO, T.; MAGALHÃES CORREIA, A. M.; TAKASHI KATO, H.; FRANCISCO MAFFEZZOLLI, E. C. Análise Fatorial Confirmatória da Escala Servqual: Um Estudo com os Usuários dos Serviços de Habilitação e Veículos do DETRAN/RN. Cadernos Gestão Pública e Cidadania, São Paulo, v. 20, n. 66, 2015. DOI: 10.12660/cgpc.v20n66.31350. Disponível em: https://periodicos.fgv.br/cgpc/article/view/31350. Acesso em: 14 maio. 2024.
Seção
Artigos
Biografia do Autor

Thaiseany de Freitas Rêgo, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Departamento de Agrotecnologia e Ciências Sociais, Campus Mossoró, RN, Brasil

Professor da Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Departamento de Agrotecnologia e Ciências Sociais, Campus Mossoró, RN, Brasil

Ana Maria Magalhães Correia, Universidade Federal Rural do Semiárido - UFERSA

Professora Adjunta da Universidade Federal Rural do Semi-árido, Departamento de Agrotecnologia e Ciências Sociais, Campus Mossoró, RN, Brasil

 

Heitor Takashi Kato, Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR

Professor titular da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Programa de Pós-graduação em Administração, Escola de Negócios, Curitiba, PR, Brasil

Eliane Cristine Francisco Maffezzolli, Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR

Professora Titular da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Programa de Pós-graduação Administração, Escola de Negócios, Curitiba, PR, Brasil