Editorial

A constituição da identidade dos professores de pósgraduação stricto sensu em duas instituições de ensino superior: um estudo baseado nas relações de poder e papéis em organizações

858-871

O estudo da cultura organizacional por meio das práticas: uma proposta à luz do legado de Bourdieu

872-890

Teoria das representações sociais nos estudos organizacionais no Brasil: análise bibliométrica de 2001 a 2014

891-919

Missão organizacional: o que a análise crítica do discurso revela?

920-933

Eu, Alex, da etnia Guarani: o testemunho de um estudante indígena de administração e seu duplo pertencimento

934-947

Discurso e as cidades: um estudo sobre Cataguases-MG baseado na produção literária modernista da Revista Verde

948-965

O “cidadão hedonista”: diálogos sobre consumo e cidadania na sociedade contemporânea

966-983

Produtivismo acadêmico baseado em uma perspectiva habermasiana

984-1000

Artigos como avaliação discente em disciplinas de pósgraduação: instrumento educativo ou subsistema de linha de montagem?

1001-1010

A crise, o Estado e os equívocos da administração política do capitalismo contemporâneo

1011-1034

Terceirização e resistência no Brasil: o Projeto de Lei n. 4.330/04 e a ação dos atores coletivos

1035-1053

Ciência administrativa e gestão pública: uma crítica à primazia do privado em relação ao público

1054-1065