Criação de jornal na avaliação de aspectos comportamentais ligados a gestão de pessoas
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Resumo
Este artigo procura apresentar uma experiência de avaliação educacional, alinhada com uma lógica específica desenvolvida pelos estudos educacionais, na qual a avaliação deve servir como um feedback para os professores e para as escolas. Essa visão (da avaliação baseada em diagnóstico e formativa) procura desenvolver nos discentes a capacidade de planejar, questionar, criticar, descobrir, criar, comunicar, transformar e conhecer, entre outras possibilidades.
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Como Citar
Cavedon, N. R. (2007). Criação de jornal na avaliação de aspectos comportamentais ligados a gestão de pessoas. Cadernos EBAPE.BR, 5(Especial), 1 a 17. Recuperado de https://periodicos.fgv.br/cadernosebape/article/view/5425
Seção
Artigos
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