Aquisição de linguagem: compreensão e produção

Resumo

Discute-se, neste artigo, que constitui a parte teórica de um trabalho cujos resultados empíricos serão publicados no próximo número deste periódico, o duplo processo de compreensão-produção, na aquisição de linguagem. É realizada uma revisão crítica de pesquisas na área e são analisados pressupostos teóricos de uma linha de investigações da autora.