A trajetória do movimento e da participação: a origem da organização sindical na educação

Abstract

Historical rescue of the organized movement of the technical and administrative worker of the UFRJ The present study has as a central objective, the di scription of the way the ascent of the organized movement of the technical and administrative workers of the UFRJ - inicial1y understood as in the association figure - unleashed of the transfomations of this representatitive entity to 'Category Sindicate'. To be the research subjects-, sindicate leaders were selected , whom had a significant insertion in this process The main protagonists relate remarkable facts, which many of them are not found in registers of the studied of organization heaps. The document analysis. which, identify this history, was also added to this study. The emphasis of this work is turned to descriptive research The field research take place in the Education Workers of the UFRJ. The analysis of the empirical material indicates that the transfomations process - from the association figure to sindicate figure - dos not happen in the fonnal way, which happened in 1993. But from the 80's on, when a group of workers takes part in the organizations and start to demand political and c1aining practice, estabilishing a difference from the attending and recreative procedures, which permeate the previous administrations. Regarding the description of this history, however, the intension was not only to point a linear evolution, but also identify the retrogressions which determined some moments of insteadiness., as well to take a second evaluation of the involved subjects. It constitutes so an evaluation instrument of the practices, objectives, politics and cultures which pervade the operation of this movement creating questions which can contribute to surmont possible mistakes or restraints in the present moment.

Resgate histórico do Movimento Organizado dos trabalhadores técnico administrativos da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ. O presente estudo tem como objetivo central, descrever, de que forma a ascensão da ação organizada dos funcionários da UFRJ - traduzida, inicialmente, na figura da Associação - desencadeou na transformação de sua entidade representativa em Sindicato da categoria. Os sujeitos da pesquisa referem-se à dirigentes sindicais, que tiveram uma inserção significativa nesse processo. Os principais protagonistas dessa história, relatam fatos marcantes, os quais, muitos deles, não se encontram registrados nos acervos da organização estudada. A análise de documentos que identificam essa história, também foi utilizada como apoio ao estudo. A ênfase do trabalho está voltada à pesquisa descritiva e analítica. A pesquisa de campo ocorre no Sindicato dos Trabalhadores em Educação da UFRJ, situado na llha do Fundão. A análise do material empírico indica que o processo de transformação - de associativismo para sindicalismo - não se dá na passagem formal, ocorrida em 93. Mas, a partir da década de 80, quando um grupo de servidores pertencentes à Unidades diversas, com posturas ideológicas e políticas semelhantes, se insere, gradativamente, no órgão. Passa a impetrar uma prática político-reivindicatória, diferenciada das atuações recreativa e assistencialista que permearam as gestões anteriores. Contudo, em relação à descrição dessa história, a pretensão não foi a de pontuar uma evolução linear, mas a de também identificar questões que determinaram momentos de instabilidade, bem como de reavaliação, por parte dos sujeitos envolvidos. Constitui, portanto, um válido instrumento para avaliação das práticas, objetivos, políticas e culturas que permearam a atuação desse movimento, elaborando questões que possam contribuir para a superação de eventuais equívocos ou entraves no momento presente.