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Uma história do pensamento em marketing

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71040100493.pdf (1.320Mb)
Date
2008-03-27
Author
Ajzental, Alberto
Advisor
Limeira, Tânia Maria Vidigal
Metadata
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Abstract
Estudar a evolução de uma disciplina, sua história, pode auxiliar em um entendimento melhor desta disciplina, de forma mais ampla e profunda.. Considerando uma disciplina como a acumulação de conhecimento científico dentro de uma área de conhecimento estabelecida através de um processo de construção evolutiva, este estudo procura estabelecer e apresentar o processo evolutivo do Marketing. Assume-se neste trabalho que os building blocks da construção de uma disciplina se dá através dos artigos acadêmicos aceitos e publicados em Journals que são veículos de associações de classe, ou apresentados em congressos, ambos promovidos por associações de classe que reflitam os interesses de uma escola de pensamento. Assim, neste trabalho, são apresentadas as evoluções das principais escolas de pensamento da disciplina Marketing juntamente com os artigos de autores mais representativos.
 
The study of a discipline and its history may help in its better understandig, in a deeper and broader sense. Considering a discipline as the accumulation of scientific knowledge in a certain area of thought through an established evolutive process, this academic work intends to establish and presents how Marketing evolved. It’s assumed that the buiding blocks of a discipline are the academic papers published in academic Journals, which are the vehicle of class associations, either those presented in congress, both promoted by class associations representing a school of thought. So far, this academic work presents the evolution of main schools of thought in Marketing, within most representative papers.
 
URI
http://hdl.handle.net/10438/2602
Collections
  • FGV EAESP - CDAE: Teses, Doutorado em Administração de Empresas [699]
Knowledge Areas
Administração de empresas
Subject
Marketing
Marketing - História
Keyword
Discipline
Evolution
School of thought
Escola de pensamento
Evolução
Disciplina

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