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A construção do Centro de Memória na Serrinha

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CPDOC2006DyonneChavesBoy.pdf (366.4Kb)
Date
2006-09-29
Author
Boy, Dyonne Chaves
Advisor
Pandolfi, Dulce Chaves
Metadata
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Abstract
This work introduces a panorama on the one hundred years or so during which the favelas of Rio de Janeiro were formed, specifically Morro da Serrinha, in Madureira, a northern suburb of Rio, and focuses on the existing gap between the preservation of their memories and the importance of countering this situation. The research is centered on the preservation of Jongo, a rhythm brought from Angola by the African bantu people and turned into a Historical and Artistical National Heritage in 2005 - the first immaterial asset in the state of Rio de Janeiro. The Serrinha community keeps the cultural practice of Jongo alive in Rio. Our aim is to create and implement the Serrinha Memory Center, currently in its implementation stage, where there will be a museum-school for 60 young people. Video, photography and audio technical workshops will enable the production of new material on the local history, as well as the gathering of documents and works which are scattered in the hands of producers outside the community, and which will be made available to the public at the Center’s library, as well as on the Jongo da Serrinha Cultural Group’s website.
 
Este trabalho apresenta, um panorama sobre os cerca de 100 anos de formação dasfavelas cariocas e especificamente sobre o Morro da Serrinha, em Madureira, zonanorte da cidade do Rio de Janeiro, observando a lacuna que existe quanto àpreservação de suas memórias e a importância em se reverter esta situação. Apesquisa é centrada na preservação do Jongo, ritmo trazido de Angola pelos negrosbantos e que foi tombado pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, em2005, como o primeiro Bem Imaterial do Estado do Rio de Janeiro. A comunidade daSerrinha a mantém a prática cultural do jongo vivo na cidade do Rio de Janeiro.A proposta é a de criação e implementação do Centro de Memória da Serrinha, emfase de implantação, onde funcionará uma escola-museu para 60 jovens. Através deoficinas técnicas de vídeo, fotografia e áudio, serão produzidos novos registros sobre ahistória local bem como reunidos documentos e obras que se encontram espalhadoscom produtores externos à comunidade e disponibilizados ao público na biblioteca doCentro, bem como no site do Grupo Cultural Jongo da Serrinha.
 
URI
http://hdl.handle.net/10438/2139
Collections
  • FGV CPDOC - Dissertações, Mestrado Profissional em Bens Culturais e Projetos Sociais [250]
Knowledge Areas
Ciências sociais
Subject
Comunidade - Desenvolvimento - Estudo de casos
História oral - Estudo de casos
Keyword

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