Análise empírica sobre os determinantes do investimento de pessoa físicas

Abstract

When dealing with the behavior of individual investors, there a is common sense, provided by previous literatures, according to which individuals of lower purchasing power or education make worse investment decisions when compared to other groups in Brazilian society. The survey Pesquisa de Orçamentos Familiares (POF), conducted by Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) in the period between 2008 and 2009, asks to its respondents, in addition to several other economic and behavioral characteristics, their investments and redemptions in categories such as: stocks, savings (known in Brazil as poupança), foreign currencies, etc. Therefore, in order to discuss this perception, this work proposes an empirical analysis of the determinants of individual investments, using econometric concepts applied to the databases generated by IBGE as a strategy. Findings indicate strong evidence of the relationship between income and education and individual’s investment decisions, leading to a discussion about the impacts that these decisions have on income concentration and the increasing social inequality.

Ao tratar do comportamento de investidores individuais, há o senso comum, provido por literaturas anteriores, de que indivíduos de menor poder aquisitivo ou menor grau de educação apresentam piores decisões de investimento quando comparados aos demais grupos da sociedade brasileira. A Pesquisa de Orçamentos Familiares (POF), desenvolvida pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) no período entre 2008 e 2009, questiona aos seus pesquisados, além de outras várias características econômicas e comportamentais, quais foram seus aportes e resgates em categorias de investimento como: ações, Certificado de Depósito Bancário (CDB), poupança, moedas estrangeiras etc. Sendo assim, com a finalidade de discutir essa percepção, o presente trabalho propõe a análise empírica dos determinantes do investimento de pessoas físicas, utilizando como estratégia a aplicação de conceitos econométricos às bases de dados geradas pelo IBGE. Os resultados obtidos indicam fortes evidências do relacionamento da renda e educação com as decisões de investimento observadas, levando à discussão sobre os impactos que esses efeitos comportamentais ocasionam na concentração de renda e no aumento da desigualdade social.