FGV Repositório Digital
    • português (Brasil)
    • English
    • español
      Acesse:
    • FGV Biblioteca Digital
    • FGV Periódicos científicos e revistas
  • português (Brasil) 
    • português (Brasil)
    • English
    • español
  • Entrar
Ver item 
  •   Página inicial
  • FGV EBAPE - Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas
  • FGV EBAPE - Dissertações, Mestrado em Gestão Empresarial
  • Ver item
  •   Página inicial
  • FGV EBAPE - Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas
  • FGV EBAPE - Dissertações, Mestrado em Gestão Empresarial
  • Ver item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Navegar

Todo o repositórioComunidades FGVAutorOrientadorAssuntoTítuloDataPalavra-chaveEsta coleçãoAutorOrientadorAssuntoTítuloDataPalavra-chave

Minha conta

EntrarCadastro

Estatísticas

Ver as estatísticas de uso

Educação financeira: educação financeira, poupança e investimento

Thumbnail
Visualizar/Abrir
Arquivo em PDF - Dissertação Marco Antonio Melo (17.04Mb)
Data
2016-12-09
Autor
Melo, Marco Antonio Ferreira
Orientador
Kasznar, Istvan Karoly
Metadados
Mostrar registro completo
Resumo
This project applies to the deep and huge study of the effects of financial education to induce the formation of savings rate and investment rate, as it is in Brazil, or in the approaches of the international literature. It intends to understand and explain the low historical insertion of Financial Education in Brazil and its importance for the formation of savings and investment in a still emerging and middle-income economy. We present in this study, qualitative and quantitative databases that guide the perception of individuals about the proposed theme in Brazil and in selected countries. The search for the perfect analogy between the Human Capital applied to Behavioral Finance and their specific conclusion is shown on the selected theme. We offer proposals for the use and optimization of financial education as a fundamental instrument for sustainable increase in the savings rate and the investment rate in the Brazilian Economy and also a teaching plan to oriented and driven to Higher Education.
 
Este projeto se aplica ao estudo profundo dos efeitos da Educação Financeira como indutora da formação da Taxa de Poupança e da Taxa de Investimento, seja no caso brasileiro, ou nas abordagens da literatura internacional. Procura-se oferecer propostas para a utilização e otimização da Educação Financeira como instrumento fundamental para o incremento sustentável da Taxa de Poupança e da Taxa de Investimentos na Economia Brasileira e um ensaio de plano de ensino voltado ao Nível Superior.
 
URI
http://hdl.handle.net/10438/17757
Coleções
  • FGV EBAPE - Dissertações, Mestrado em Gestão Empresarial [1183]
Áreas do conhecimento
Administração de empresas
Assunto
Administração financeira
Educação financeira
Capital humano
Comportamento do consumidor
Poupança
Investimentos
Palavra-chave
Financial education
Human capital
Consumer behavior
Consumption
Consumption´s antropology
Savings rate
Investiment rate
National strategies
Financial education index (FEI)
Educação financeira
Capital humano
Comportamento do consumidor
Consumo
Antropologia do consumo
Poupança
Investimento
Estratégias nacionais
Índice educação financeira

Itens relacionados

Apresentado os itens relacionados pelo título, autor e assunto.

  • Miniatura

    Analfabetismo financeiro 

    Rochman, Ricardo Ratner
    2009-05-27
    Os números de junho de 2008 do índice de desenvolvimento da educação básica (IDEB), criado em 2007, indicaram que houve uma melhora no ensino brasileiro
  • Miniatura

    Alfabetização financeira no sul do Brasil: modelagem e invariância entre gêneros 

    Potrich, Ani Caroline Grigion; Vieira, Kelmara Mendes; Coronel, Daniel Arruda; Bender Filho, Reisoli
    2014
    Este estudo tem por objetivo desenvolver um modelo para mensurar a alfabetização financeira, testando a invariância da medida proposta e a diferença de médias existente entre os gêneros. O modelo é desenvolvido a partir ...
  • Miniatura

    Você é alfabetizado financeiramente?: descubra no termômetro de alfabetização financeira 

    Potrich, Ani Caroline Grigion; Vieira, Kelmara Mendes; Kirch, Guilherme
    2014
    Este estudo buscou desenvolver um indicador para a alfabetização financeira dos indivíduos, denominado Termômetro de Alfabetização Financeira. Para tal, realizou-se uma pesquisa survey com 1.572 rio-grandenses. Utilizou-se ...

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
Entre em contato | Deixe sua opinião
Theme by 
@mire NV
 

 


DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
Entre em contato | Deixe sua opinião
Theme by 
@mire NV
 

 

Importar metadado